2023教師個人工作報告（5篇）(文件)
【正文】 是有章可循，邁出了第一步。 作為獨生子女一代，我的吃苦耐勞精神還不足，對工作積極性不夠，還存在享樂主義。 最后，我要多和同學們溝通交流，只有溝通交流才能知道才知道學生想要什么，想學什么，怎么對他們有益，不能認死理，不懂變通，要做課堂上的好老師，生活中的好姐姐，為了孩子的明天而不懈努力。學生們大都會說不舍得你離開這樣的話，也有個人別調(diào)皮搗蛋的，就會 “ 你快走吧！走了沒人管我們了。在這個大家庭中，我們老師每天都要和學生進行無數(shù)次的接觸，但是怎樣做才能使這種近距離的、親密的接觸產(chǎn)生正面的效應，促進班集體沿著和諧、向上的軌跡發(fā)展下去呢？幾年的教學工作讓我深深地感悟到 “ 與學生相處要講究技巧 ” ，只有掌握技巧，我們才能與學生心靈相通，我們的工作 才能收到事半功倍的效果。學生會因為喜歡一位老師而喜歡一門功，同樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。所以，別吝嗇你的微笑，它不僅容易被學生接納，也會使教師感到身心愉悅，獲得教育的成就感。中國有句話：“ 誰也說不清哪塊云彩會下雨。 。因為，我擁有一種最不花本錢的、特殊的教育手段 ——— 微笑。在學生取得成功或者進步時，我會用微笑送去欣賞與贊揚；在學生感到失落時，我會用微笑送去安慰與鼓勵；在學生犯錯時，我會用微笑送去寬容和諒解。善意的微笑是開啟學生心扉的鑰匙，是溝通師生情感的橋梁。俗話說 “ 親其師，信其道 ” ，良好的師生關系能使學生擁有良好的情緒去面對學習。我的心中其實因此溫暖了許多。 2023 教師個人工作報告精選篇 5 已經(jīng)接近期末考試，我們的實習生活也快要結束了。 三、我所努力的方向 首先，我要端正態(tài)度，把工作放在第一位，加強業(yè)務技能培訓，思想不懈怠，不拋錨，在完成教學計劃的同時努力完成學校交代的其他任務，爭取在本職工作中走在前列。 二、 我所存在的問題 作為剛出校門的大學生，我想我最大的短板就是實踐經(jīng)驗缺乏，空有理論知識。 雖然美術是相通的，但我以前并沒有從事過陶藝相關學習。終于到了上講臺的時刻，雖然還是緊張，但我 按照自己的節(jié)奏，理論聯(lián)系實際，將繪畫理論知識附于名畫中理解，增強學生的印象，算是取得了一個不錯的開始。 從備課到講課。第一學年開學之際，各方領導前來視察，學校交代給我辦好校園文化活動這個重任。 暑假期間，我和學校同事不畏酷暑，堅持在渭南市區(qū)繁華地段辦展臺，做宣傳，為我校第一批生源招錄工作盡心盡力。下面就來梳理梳理我這半年來的工作表現(xiàn)。 總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。 經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。 三、班主任工作 作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。 因勢利導，化消極因素為積極因素。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。聽公開課多次，
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