20xx年大學(xué)生支教心得體會(文件)
【正文】 還有一批愛動的女孩對我說： “ 老師，我們都選了跳舞，你要教我們跳。于是我就從最基本的字母音標(biāo)講起。聽去過農(nóng)村支教的同學(xué)說，有的地方確實很落后，前不著村后不著店，住宿吃飯都是問題，我不能想象那是一種怎樣的狀況，只能做好充分的心理準(zhǔn)備。站在校門外遠(yuǎn)眺，嶄新的教學(xué)樓，寬闊的操場，整潔的綠化，大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教，我想這次支教應(yīng)該是一次愉快的冬季之旅。 第三天早晨安排小朋友破冰。第一天見面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象，我們在王校長的協(xié)助下好不容易把他們按班級安排好座位，管好紀(jì)律。薛龍很有親和力，非常受小朋友歡迎，被圍得水 泄不通。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣，個個都很活潑、機(jī)靈，爭強(qiáng)好勝，樂于表現(xiàn)。他們都是五年級的優(yōu)秀學(xué)生，分別從七個班里挑選出來，很多小朋友家境不錯，他們的和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。我們把小朋友分成三隊，分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢穎帶領(lǐng)。最終顧夢穎帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊取得了團(tuán)體第一名的好成績。 這天下午是支教來最累的半天。我教的是 “ 中國行政區(qū)劃分 ” ，重點教他們?nèi)绾?認(rèn)識地圖，掌握各個省市的名稱、簡稱、地理位置和輪廓識別。站在講臺上經(jīng)歷著由學(xué)生到老師的角色變化，讓我們感覺更加自信和成熟。本來打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖，動手環(huán)節(jié)比較有趣味性，但是因為有的小朋友沒有準(zhǔn)備好材料，我只能把他們分成兩組，各派代表上來在電腦里計時比賽。 12 月 25 號早晨是我的地理課，終于要蹬上講臺了，有點緊張有點激動。真的太累了，我找把椅子坐下，邊看他們比賽邊休息，不禁使我想 起自己的童年，曾幾何時，我們也是這般天真無邪，這般無憂無慮，也會為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤，也渴望得到老師的鼓勵和表揚(yáng)。比賽開始緊張有序地進(jìn)行，小朋友們集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，參加比賽的奮力拼搏，其他組員在一旁加油助威，小組長把大家緊密地團(tuán)結(jié)起來，協(xié)調(diào)各方矛盾。小孩子真的很鬧，我們幾乎個個都扯破了嗓音，但仍然很難震懾住他們。后來王校長任命鄭金香為班長，小男孩就憤憤不平地告訴我，鄭金香有親戚在學(xué)校當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，奶奶是小學(xué)門衛(wèi)。 自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友旁邊，向他們了解情況并增進(jìn)感情，幾天后我們就要給他們上課了，說實話還是有點緊張，對上課一點也沒有，小學(xué)老師不好當(dāng)啊。我們自我介紹時候都會把名字寫在黑板上并交代一下自己交的課程。但事實證明我錯了。第二天我們?nèi)W(xué)校校長并了解學(xué)校具體情況，他們對我們的到來表示熱烈歡迎，向我們交代了上課注意事項并留下了聯(lián)系，為了確保安全學(xué)校每天給我們安排了下班的老師。 帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心，我們暑期實踐小組經(jīng)過十幾個小時的長途跋涉來到濟(jì)源克景鎮(zhèn)實驗小學(xué)，將在這里度過難忘的十五天 支教生活。 這次支教活動讓我感觸很深，至此我衷心地祝愿義務(wù)支教活動越辦越好，一起為留守?fù)纹鹆硪黄炜?! 2024 年大學(xué)生支教心得體會 5 第一次支教心情很激動，有一種神圣的感覺，送人蠟燭，心存光明。真恨不得把知識毫無保留的傳授給他們。 當(dāng)我走進(jìn)校門時，一群群熟悉的面孔向我飛奔而來，異口同聲的說著： “ 老師好，好久不 見了 !” 看到他們可愛、天真、頑皮的表情，我情不自禁地笑了。 由于支教的學(xué)校較遠(yuǎn)，需要 1 個多小時的車程才能到。這里的孩子也似乎有那么一些些笨
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