20xx年大學(xué)生支教心得體會(huì)-文庫吧在線文庫
【正文】 步、作業(yè)得優(yōu)、評比領(lǐng)先、考試前五名 ?? 都可得到我親手剪的五角星，最后比一比誰的五星多，拿出班費(fèi)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?？梢赃@樣說，我把我的愛全部給了學(xué)生。最終拿錢上了六中，直到現(xiàn)在想起兒子我都很內(nèi)疚，總覺得欠他太多太多。當(dāng)工作不順心時(shí)，我也很失落。李老師的文采 。四只黑色的山羊和黃白的土狗也成了校園的常客，它們總是嫻熟地從校門夾縫中穿梭進(jìn)來，在陽光抑或樹蔭下踱步、覓食、打盹，是那么的自然又祥和。當(dāng)我們正想摸摸他們的頭說謝謝的時(shí)候，眼神一交匯，他們就含羞著跑開了。比如對于英語薄弱的他們來說，我引導(dǎo)大家把字母視為鮮活的生命，每一個(gè)字母都可以在每一個(gè)人的心中成為一個(gè)小動(dòng)物或是小物件。歸途啊，我仍然聽到短笛聲聲，隱約綿長 ?? 2024 年大學(xué)生支教心得體會(huì) 3 懷揣著可以有更多鍛煉機(jī)會(huì)的想法自己自愿報(bào)名來到了秀山頂崗實(shí)習(xí)，很幸運(yùn)的自己被分到了 __鎮(zhèn)中，這里交通方便，新修的學(xué)校各種設(shè)施還是算比較完善的，尤其是在住宿上太讓自己滿意了，和自己還未來之前的想象是完全不一樣的好 ! 對于一個(gè)新環(huán)境剛開始難免有很多 的不適應(yīng)和莫名其妙的抱怨。這里的孩子太懂事了，有時(shí)候自己心情 不好，上課偶爾無精打采時(shí)或身體不好他都會(huì)給你說些安慰的話或送上他們自己做的小卡片 。為了不影響正常的支教時(shí)間，隊(duì)員們 6 點(diǎn)就起了床，早餐也來不及吃就匆匆地集合等待公交車，直到在車上我們才吃上早餐。 我這次教的是初一、初二的英語，他們的基礎(chǔ)都很差，平時(shí)上課基本上沒聽，有些同學(xué)連 26 個(gè)字母還不會(huì)寫。 我們支教的小學(xué)在山區(qū)里，這里給我第一印象挺好的，和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。支教的小朋友很聰明很大膽，活潑好動(dòng)，對我們一點(diǎn)也不怕生，儼然不把我們當(dāng) “ 老師 ” 。一個(gè)早上我們很多時(shí)間都是用來維持紀(jì)律的，這是個(gè)嚴(yán)重的問題?？蓱z的薛龍，感冒還沒有好，拿著大喇叭主持活動(dòng)，估計(jì)下課后嗓 子就啞了?；剡^來想想覺得他們很可愛，活潑又充滿朝氣，于是我又站起來走進(jìn)他們，融入其中的快樂。這節(jié)課上下來很順利，我很滿足很開心，不知他們收獲如何。我一大早起來同夢穎去學(xué)校，把課件拷到電腦上預(yù)演一遍，因?yàn)槔锩嬗性S多 flash，但愿電腦不要臨時(shí)罷工。每輪比賽結(jié)果出來，總是幾家歡喜幾家愁，不過友誼第一比賽第二嘛，玩得開心就好。哦呵，現(xiàn)在的小孩子真不簡單，小小年紀(jì)就懂世道，還把話講得如此圓滑，我不禁感嘆道。 那天發(fā)現(xiàn)盛潔很適合支教，很會(huì)哄小朋友開心，站在講臺(tái)上滔滔不絕，很有老師的風(fēng)范。因?yàn)槲覀儊淼臅r(shí)候已經(jīng)放假了，所以沒有見 到所謂的 “ 學(xué)生 ” 。一直都在父母的精心呵護(hù)下成長，感覺像溫室里的花朵，沒有去過落后的農(nóng)村，體會(huì)不到生活的艱辛和困苦。最令我欣慰的是我之前教的小隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都來跟我說： “ 老師，你教我的武術(shù)我現(xiàn)在還全都記得，你這次還教武術(shù)嗎 ?我還想學(xué)。這里的孩子雖然不是特聰明但特努力 。由上第一節(jié)課緊張不已的自己到現(xiàn)在可以游刃有余的講完一堂課 。大千世界，相遇已不易，更何況相識與相知 ?惟愿一步一珍惜，交換以真心。當(dāng)初羞于在講臺(tái)上展示才藝的孩子可能口齒伶俐，思維敏銳 。 如果只用兩個(gè)字來形容此行支教的感受，那么我想或許沒有任何一個(gè)詞比 “ 純粹 ” 來得更加貼切。在鄉(xiāng)間的路上顛簸著行進(jìn)，目光所及是低矮斑駁的泥瓦房，鼻尖沁入黃泥青草香，耳畔縈繞著隱約繾綣的短笛
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