20xx年大學(xué)生支教心得體會-預(yù)覽頁
【正文】 相待。而帶領(lǐng)小朋友們開展的心理班會，我最終確定的主題是 “ 一期一會 ” ，盡管我明白他們可能還不能領(lǐng)會個中意蘊，但是至少這一天是與眾不同的，相信在未來的某一天，他們會突然回溯到心理班會這一天，從而更加明白珍惜的分量。我們這一生都在路上，沿途風(fēng)景常換常新、迷人雙眼。 整個學(xué)期下來自己感受到的是一種難得的充實，學(xué)校分給自己一個班的語文和三個班的歷史，幾乎是每天都要認真?zhèn)湔n，一周十二節(jié)課時的安排很讓自己滿意和滿足。剛開始自己和這些學(xué)生都是相互的陌生和排斥，盡管自己努力想和他們打成一片然而開始的時候始終不如自己的愿望，好的是兩三周下來就能和各個班的學(xué)生融洽相處、共同學(xué)習(xí)，混熟后的自己感覺只要能和學(xué)生在一起，能看到他們的進步，能聽他們說聲 “ 老師好 ” 我都感覺無比欣慰。 這里的孩子似乎也有那么點點可憐，他們的要求不高，不要好衣服，好吃的，他們只想要好老師，多學(xué)點東西 。這里的孩子雖不懂討好但懂感恩，自己最 記得的就是一個周末晚上為我辦的一個名為 “ 老師我們永遠不會忘記你 ” 的驚喜，讓平時以老師形象展現(xiàn)在他們面前的自己也流下了感動的淚水，主要是覺得自己平日里的付出沒有白費，至少我所做的一切他們都記在了心里 ! 面對即將離開的這里，在所難免有許許多多的不舍和莫名其妙的依戀，畢竟一個學(xué)期下來感情還是給培養(yǎng)出來了 !不舍這里的對我們好的辦公室老師、不舍這里區(qū)別大城市的生活、更不舍這一群可愛而又可氣的學(xué)生們 !是他們讓我體會到了一個初為人師的內(nèi)心感悟 !! 2024 年大學(xué)生支教心得體會 4 風(fēng)和日麗的一個星期六早上，中學(xué)教育協(xié)會晨曦 隊每星期六的義務(wù)支教活動如期進行，在各位隊員的辛勤努力下，活動順利地完成。 其實這次支教對我來說是舊地重游，因為我三下鄉(xiāng)已來過這里支教 15 天了，這次的到來仍然是懷著無比的興奮和激動的心情，希望收獲不一樣的感動。 ” 聽完這樣的話，心里能不感動嗎 ?像有一股暖流從心底流出來。雖然他們什么都不懂，有些同學(xué)也聽不進，但令我感 激的是有一部分同學(xué)十分認真地聽課、做筆記、跟著我的思路走，踴躍發(fā)言，讓我順利地把一節(jié)課上好。去農(nóng)村走走看看，長長見識，盡自己最大的努力，給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息，這就是我們?nèi)ブЫ痰某踔浴? 我們下榻在教室里，盡管住宿條件有些不盡人意，但是村民的熱情歡迎讓我們很溫暖，少一些旅途的勞累。印象中農(nóng)村的小孩應(yīng)該是乖巧害羞的，對我們的到來陌生又好奇。開始，先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。支教具體事宜由丁建亮負責(zé)安排，他很盡心盡力，我們支教組有了他工作才開展得井然有序。 我旁邊一個叫王宇軒的男孩就拉著我說自己如何出眾，喜歡數(shù)學(xué)，古典文學(xué)，擅長書法，一聽說我是教地理的，就和我談起中國地圖，我不得不承認他們很聰 明，而且多才多藝，比我當(dāng)年強多了。 12 月 20 號下午是活動課，我和支教組的幾個同學(xué)一起去學(xué)校幫忙維持紀律。我負責(zé)登記比賽分數(shù)，程楠拍照，丁建亮幫忙維持秩序。 小朋友的體力精力果然很好，一個下午的活動讓我們個個疲憊不堪，他們?nèi)耘f活蹦亂跳。大家個個筋疲力盡，但是和小孩多呆一會兒就多一點兒感觸，多一份喜悅和收獲。小朋友很聰明，瞬時記憶能力很強，一教他們馬上就能掌握，提問時大家都爭先恐后地回答。 2024 年大學(xué)生支教心得體會相關(guān)：
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