新人教版語文九下《熱愛生命》(文件)
【正文】 的美好，才能享受生活（這是對生命的認識和態(tài)度問題）。〗 ８．兩段內(nèi)容各有什么側(cè)重點？（這個問題擬再分成幾個小問題來引導學生逐步完成。（引導學生從題材、主旨、表達、風格幾方面比較。前文以描寫抒情為主，寫得細膩含蓄。 ２． 做《文段閱讀》中第一課的作業(yè)。 同：主旨相通，談生命，表達珍愛生命的情感。后文以議論為主，直抒胸臆，樸素深刻。 后文著重談對人生的態(tài)度，倡導以積極進取樂觀的態(tài)度去對待人生。 附板書設計： 熱愛生命 蒙田 度日： 壞日子 消磨 飛快地去“度” 好日子 慢慢地賞玩 細細品嘗 “哲人”：打發(fā) 消磨 回避 無視它 苦事 賤物 糊涂人一生枯燥無味 “我”：稱頌 富有樂趣 無比優(yōu)越 樂觀者充滿生
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