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消防演練方案反思(優(yōu)秀5篇)(文件)

 

【正文】 個(gè)突發(fā)情況。 一、演練時(shí)間: ______年 6 月 23 日上午 08: 30 二、演練地點(diǎn):粱場(chǎng)拌和站 消防疏散演習(xí)著火點(diǎn):拌和站庫(kù)房門(mén)口場(chǎng)地 消防器材使用演練地點(diǎn):拌和站庫(kù)房門(mén)口場(chǎng)地 人員疏散后集合地點(diǎn):拌和樓樓下空曠場(chǎng)地 三、組織領(lǐng)導(dǎo) : 演練總 指揮 :趙宇 組織策劃:沈建濱 現(xiàn)場(chǎng)指揮:趙宇 成員:周闊、趙雷、劉樹(shù)貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、 四、參加對(duì)象:施工區(qū)全體人員 五、組織實(shí)施安排 (一 )組織準(zhǔn)備工作: 消防器械準(zhǔn)備:手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。 2: (假設(shè) )工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時(shí)候突發(fā)性火災(zāi),一開(kāi)關(guān)突然起火。 4::到達(dá)安全場(chǎng)地后由安全總監(jiān)沈建濱向所有員工介紹火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法 5:具體疏散工作安排: (1)拌和站庫(kù)房?jī)?nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮 (趙恒磊 ) (2)帶領(lǐng)人員離開(kāi)庫(kù)房到達(dá)庫(kù)房外安全場(chǎng)地 (王苗 ) 6:上午 9 點(diǎn) 30 分全體演練人員集中大庫(kù)房門(mén)口,總指揮趙宇對(duì)這次消防演練進(jìn)行總結(jié),宣布演練結(jié)束 ! 六、疏散要求及注意事項(xiàng): 1:高度重視、嚴(yán)格規(guī)范、精心組織、確保萬(wàn)無(wú)一失。 (5)在使用手提式滅火器時(shí)應(yīng)注意: 使用手提式干粉滅火器時(shí),應(yīng)手提滅火器的提把,迅速趕 到著火處。 用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時(shí),應(yīng)從火焰?zhèn)让?,?duì)準(zhǔn)火焰根部噴射,并由近而遠(yuǎn),左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。 。當(dāng)火焰被趕出容器時(shí),應(yīng)迅速向前,將余火全部撲滅。在室外使用時(shí),應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向 使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。 (3)各樓層疏散時(shí)間要聽(tīng)從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。 3:人員在安全人員的疏散下安全到達(dá)庫(kù)房外安全場(chǎng)地,發(fā)現(xiàn)一名職工 (王倩婷 )暈倒,現(xiàn)場(chǎng)立即采取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車(chē)輛。 急救措施演練:王倩婷飾演傷者,雷俊平、張耀輝負(fù)責(zé)急救。防患于未然。 ● 疏散時(shí)的注意事項(xiàng): A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與 ___,確保他們安全撤出。 ④ 應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散 情況。 應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。 ① 清理警戒區(qū)。 F、集合地點(diǎn):操場(chǎng) G、人員清點(diǎn):各班教師在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域 。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。 C、疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下 。 報(bào)警小組:值班教師 負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào),向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警 業(yè)余消防隊(duì):后勤人員 職責(zé):應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時(shí),打開(kāi)遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。 現(xiàn)場(chǎng)警戒小組:吳老師 職責(zé):具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。 四、演練組織機(jī)構(gòu) 總指揮: 副總指揮: 組員: 五、工作小組: 協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員 職責(zé):分別到各自班級(jí)活動(dòng)室,相互協(xié)助。 消防演練方案反思篇 4 一、演練目的 為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防 逃生路線安全疏散,確保生命安全。 ④ 現(xiàn)場(chǎng)跟蹤拍照。將疏散的物資、傷員、滅火情況等報(bào)告消防總指揮。引導(dǎo)公安消防隊(duì)順利到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并設(shè)立警戒線。 (5)搶救組 (陳友設(shè)施工隊(duì)負(fù)責(zé) )迅速搶救部分貴重物質(zhì)和重要資料以及在火災(zāi)中受傷的人員、救援被困工人。 ③ 引導(dǎo)自救:引導(dǎo)工人從安全通道撤離。 (2)滅火組 (義務(wù)消防隊(duì) )迅速展開(kāi)滅火。通知消防小組負(fù)責(zé)人,召集義務(wù)消防隊(duì)集合準(zhǔn)備滅火戰(zhàn)斗。 八、演習(xí)步驟: A、演習(xí)前具體工作: 演習(xí)前 30 分鐘兩名傷員到達(dá)指定地點(diǎn)。 六、演習(xí)準(zhǔn)備工作: (1)項(xiàng)目部在消防演習(xí)前一天對(duì)現(xiàn)有的施工作業(yè)人員進(jìn)行消防集訓(xùn),鍛煉人員的耐力和意志,使 全體人員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法,以達(dá)到備戰(zhàn)目的。 二、時(shí)間: 20______年 3 月 8 日上午 8: 00
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