消防工作工作心得(文件)
【正文】 當(dāng)消防姐姐打開那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門時(shí)，那里面的場景看得我出了一身冷汗，只見滿目瘡痍，場面觸目驚心：燒得變形電腦、電飯煲、滅火器 ?? 所有東西都變得面目全非，沒有一點(diǎn) 原先的樣貌啦。小朋 友們，如果遇到火災(zāi)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？對(duì)了，我們應(yīng)當(dāng)用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴 ?? 在消防安全視頻里都有講到這些知識(shí)喲。每個(gè)人都聽到了哨聲。第一級(jí)安全逃生，我們成功逃生 之后，校園通知我們?nèi)プ闱驁鼍毩?xí)如何滅火。 ” 消防局長一次又一次地向我們巧妙地演示。第二級(jí)消防結(jié)束了最后，我們集中在操場上，羅校長作了總結(jié)講話。 我們知道，自從人類發(fā)明了火災(zāi)以來，它給人類社會(huì)帶來了巨大的變化，我們在黑暗中有光明，在寒冷的冬天有溫暖。明凈的湖是你美麗的眼睛 。 在茂盛的森林里，有成千上萬的動(dòng)物，它們在森林里快樂地奔跑，在溪邊翩翩起舞 。許多動(dòng)物流離失所，它們沒有家，沒有食物，沒有快樂的 `天堂。導(dǎo)致森林火災(zāi)的是我們自己。森林是一個(gè)天然的氧吧，讓我們在生命的四季中享受生命的美麗 。讓森林火災(zāi)成為歷史，讓人類和森林相互依存，讓森林和人類和諧共存。 合同制消防員作為肇慶市消防部隊(duì)大家庭里的一個(gè)新生群體，從的教育管理到初入消防的我們，一時(shí)對(duì)各項(xiàng)工作將如何開展都束手無策，找不到比較合適、正確的工作方向感。 二、嚴(yán)于律己，以身作則， “ 兵 ” 的意識(shí)強(qiáng)。我深知，合同制隊(duì)伍如果一味按照現(xiàn)役部隊(duì)的管理方式方法，要想人人做到服從命令、聽從指揮幾乎是不可能的事，按照條例條例照搬硬套，不但起不了想要的效果，反而會(huì)引起相反的作用。 三、厲行節(jié)約，以隊(duì)為家意識(shí)樹得牢。 四、英勇善戰(zhàn)，苦練基本功。 五、服從命令意識(shí)強(qiáng)，工作堅(jiān)持上高標(biāo)準(zhǔn)。雖然工作很累，但我從來沒有叫過一聲苦，喊過一聲怨，因?yàn)槲夜ぷ鞯某霭l(fā)點(diǎn)是為鍛煉自己，提升自己各方面的能力素質(zhì)。 今年以來，我緊緊圍繞中隊(duì)的工作實(shí)際，積極主動(dòng)向支隊(duì)，總隊(duì)信息網(wǎng)發(fā)表了宣傳報(bào)道共四十余篇，在中隊(duì)每開展一個(gè)專題教育或每開展一項(xiàng)活動(dòng)，我都第一時(shí)間利 用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)把中隊(duì)所取得的成績側(cè)面反應(yīng)、匯報(bào)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心中。 在值班執(zhí)勤方面，我監(jiān)守崗位，視哨位就是戰(zhàn)場，執(zhí)勤就是戰(zhàn)斗，認(rèn)真履行職責(zé)。所以，在日常的工作、生活 中，我自身能夠發(fā)揚(yáng)部隊(duì) “ 艱苦樸素 ” 的傳統(tǒng)美德，自覺把駐地當(dāng)作第二故鄉(xiāng)，把同志當(dāng)作親人，把領(lǐng)導(dǎo)視為父母，努力在本職崗位上做奉獻(xiàn)，為中隊(duì)的健康向前發(fā)展貢血液。在工作中思想不等不靠，俯下身子，一切工作搶在前，干在前，對(duì)本班、本小組的人員一直以來都是注重以情帶兵，以自己的行動(dòng)來感染身邊的同志干活。來到消防部隊(duì)，作為班長，我一直都是用 “ 紀(jì)律 ”來約束自己的行為，養(yǎng)成了按規(guī)章行 事，按制度辦事的良好作風(fēng)，給同志們樹立了榜樣。我清楚地認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)到思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，要向干好消防工作，在消防崗位中有所作為，必須首先轉(zhuǎn)變觀念，端正思想態(tài)度。因此，要增強(qiáng)全民防火意識(shí)，必須從我做起。想象一下，沒有森林，我們?nèi)祟悓⒉粡?fù)存在。保護(hù)森林，從小事做起，從我做起。大片燒焦的土 地，在哭泣，在訴說 ?? 地球母親焦急地呼吸著，她裂開的身體，傷痕累累。森林里的世界是一幅畫，一首和諧美麗的歌。非洲尼羅河、歐洲伏爾加河、亞洲長江和黃河是你跳動(dòng)的脈搏 。 親愛的地球母親，你是一個(gè)美麗善良的母親。 ” 這是一次多么精彩的消防演習(xí)啊！我們從中嘗到了很多。大家都很興奮。這時(shí)，消防局長拿起滅火器告訴大家： “ 同學(xué) 們，萬一發(fā)生這樣的火災(zāi)，我們不要害怕，要冷靜，要學(xué)會(huì)使用滅火器。我們一離開教室 ,就按照老師的要求 ,彎下腰 ,拿出毛巾 ,捂住口鼻 ,迅速有序地順著樓上的消防通道跑下去 ,因?yàn)槲覀兠靼?,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí) ,首先要注意自己的安全 ,防止二氧化碳?xì)怏w中毒 ,，不要擠來擠去，以免影響其他人的逃生當(dāng)我們到達(dá)籃球場時(shí)，我們看到濃煙和刺鼻的氣味。消防安全人人有責(zé)，期望大家學(xué)好消防安全知識(shí)，提高防火意識(shí)，關(guān)注消防安全，做到防患于未然。 當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時(shí)：發(fā)現(xiàn)畫面上有一個(gè)玩火的小孩子，他和那個(gè)玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯(cuò)誤，并且窗戶封死了，門也關(guān)緊了，這可是那可是會(huì)引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)
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