教育實(shí)習(xí)報(bào)告通用5篇(文件)
【正文】 至少這是一個(gè)好的開始。每一例子都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，每一個(gè)學(xué)生都是我的老師，在班主任的工作中，我和學(xué)生教學(xué)相長。實(shí)習(xí)的第一周主 要任務(wù)的見習(xí)，課后會跟指導(dǎo)老師交流學(xué)習(xí)。雖然課比較多，但是心里還是很愿意去鍛煉的，也很榮幸可以減輕老老師的負(fù)擔(dān)，至少證明來這里實(shí)習(xí)不是添亂的，可以幫到學(xué)校的忙。 無論我是否真的取得了進(jìn)步，她對我的肯定是客觀的評價(jià)還是只是形式上鼓勵(lì)我的話，但是，這都會是我在實(shí)習(xí)期間積累下來的寶貴的經(jīng)驗(yàn)，以及支持我在教師這條路上走得更遠(yuǎn)更堅(jiān)定的動力。另外，化學(xué)課組擔(dān)心學(xué)生課后 完成作業(yè)時(shí)間少，課堂上一般采用 “ 講練結(jié)合 ” 的方式來幫助學(xué)生理解鞏固，但是這樣也降低了課堂容量。他們一道一道的對著思考，主觀題都填得慢慢的，感覺他們都渴望在問卷中找出自己的問題得到反饋的 意見，這更讓我們肯定了選題的意義和價(jià)值。 這次的教育調(diào)研，讓我明白到，教育教學(xué)需要不斷的 探索不斷的完善，這些不敢靠盲目的主觀武斷，一切都要從實(shí)際中出發(fā)，因此教育調(diào)研具有很實(shí)在和必要的意義。實(shí)習(xí)總結(jié)階段收 集并整理隊(duì)員的資料等等。與領(lǐng)導(dǎo)老師溝通的時(shí)候，必須要注意禮儀禮貌，但也要維護(hù)隊(duì)員的利益。 教育實(shí)習(xí)主要包括兩方面的內(nèi)容：一是教學(xué)工作 。為了確保實(shí)習(xí)萬無一失，在實(shí)習(xí)之前，我就在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真通讀相關(guān)的教育理論材料，認(rèn)真撰寫教案，多次進(jìn)行試講。如果我教不好，我就會誤人子弟。為了使每一堂課內(nèi)容充實(shí)、豐富、生動、活潑，使學(xué)生能夠在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，我閱讀了大量的書籍，收集相關(guān)的信息 。我注意觀察同學(xué)們的一舉一動，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，改變教學(xué)方法，盡量把學(xué)生吸引到課堂?？傊?，在學(xué)生地配合下，本人圓滿出色地完成了教學(xué)任務(wù)。此次實(shí)習(xí)感受頗深，總結(jié)如下幾點(diǎn)： 一、縱觀實(shí)習(xí)班級 教師。 幼兒。第一個(gè)集中教育活動時(shí)，我既興奮又緊張，很累。 說到戶外活動，就是讓教師最揪心的事情了 ，每個(gè)幼兒都像是小精靈，活蹦亂跳的，教師真的需要繃緊每一根神經(jīng)，害怕漏看一個(gè)孩子而出意外，好在實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束，我能把小二班毫發(fā)無損的交還給原任教師。 人際關(guān)系的處理有待提高。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對你又愛又怕。 這 個(gè)月不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的教育生活中我會做得更好。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財(cái)富。 四、滿載而歸 一個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實(shí)彈的 .練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。 語速、語調(diào)掌握還不夠好，語言不夠童化。當(dāng)然，在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲，以讓到達(dá)幼兒在玩中學(xué)。 二、辛苦的實(shí)踐 集中教育活動。小二班的班主任白秀紅教師、教師羅越萍教師和保育員呂荷華教師，她們始終恪守給家長和社會的承諾：對待幼兒關(guān)心尊重，一視同仁。以幼兒教師的身份講課，讓我更好的將理論和實(shí)踐相結(jié)合。為了把課堂延伸到課外，及時(shí)鞏固教學(xué)成果，和了解 學(xué)生掌握知識的程度。 好動是中學(xué)生的一個(gè)顯著特點(diǎn)。為了保證上好每一堂課，備課是關(guān)鍵。 實(shí)習(xí)期間，從頭到尾我都認(rèn)真對待每一個(gè)環(huán)節(jié)。教學(xué)工作是整個(gè)教育實(shí)習(xí)的核心部分。實(shí)習(xí)的成功與否，直接關(guān)系著今后能否勝任教學(xué)工作。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，肯定會有意見不統(tǒng)一的時(shí)候，作為隊(duì)長就一定要溝通協(xié)調(diào)好，做到既民主又集中。準(zhǔn)備階段，在暑假初期與實(shí)習(xí)學(xué)校取得了聯(lián)系并咨詢了相關(guān)的問題，與副隊(duì)長初步制定了實(shí)習(xí)隊(duì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)隊(duì)規(guī)，并根據(jù)隊(duì)員的意愿為每一位隊(duì)員分配了工作崗位，安排了暑假期間的工作任務(wù)，例如微博博客的建立、調(diào)研的主題的篩選、包車的聯(lián)系等，并在 31 號組織第一次全體隊(duì)員見面大會。從客觀上來講，是由于高中課程難度增加，教學(xué)進(jìn)度加快；在主觀方面則是由于學(xué)生知識不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法不能有效調(diào)整，學(xué)習(xí)壓力過大等。我們采用了問卷和訪談的形式，隨機(jī)對高一級 14 個(gè)班進(jìn)行了分層抽樣，抽取了196 個(gè)樣品進(jìn)行調(diào)研，并采訪了有關(guān)的校領(lǐng)導(dǎo)。多媒體可以快速呈現(xiàn)多元化教學(xué)信息，有助于提高課堂效率和學(xué)生的理解。 指導(dǎo)老師雖然平時(shí)跟我說的不多，但是她的言傳身教，以及每次對我說的話都說對我很好的指導(dǎo)與鼓勵(lì)，她跟我說要有 “ 學(xué)會站穩(wěn)臺，不要像一個(gè)小媳婦一樣，展示出自己的氣魄 ” 的教師姿態(tài)，要有 “ 體現(xiàn)學(xué)生為主
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