幼兒園大班家長會上的發(fā)言稿(文件)
【正文】 辦，有時(shí)過度的保護(hù)會帶來孩子的無能，過分的溺受帶來孩子的無情。讓我們把大事化小，小事化了。 (2)如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。 (6)為安全起見，請家長不要讓孩子攜帶貴重物品，危險(xiǎn)物品入園，幼兒入園前家長注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品， (如：小刀、鐵釘?shù)?)應(yīng)立即取出，并及時(shí)對孩子進(jìn)行教育。如：刷牙、洗臉、進(jìn)食、收拾玩具等，讓幼兒做簡單的家務(wù)。 (13)如有事情我們及時(shí)溝通解決。 教育好孩子是我們的共同愿望，在你的鼎力支持下讓我們家園共育，共同促時(shí)孩子的健康發(fā)展，希望家長能支持我們配合我們的工作，再次，謝謝你們的到來。比如：不愛說話的幼兒也能勇敢的回答老師的問題了，認(rèn)真負(fù)責(zé)的幾個(gè)小組長工作做得可認(rèn)真了，同時(shí)也是老師得力的小助手，總而言之我們大一班的每一個(gè)小朋友在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識，獨(dú)立解決問 題能力等方面，都有了較快的發(fā)展，各方面的行為習(xí)慣、也有了較大的提高。 今天我們會議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：介紹本學(xué)期的工作重點(diǎn)、有關(guān)事項(xiàng)、需要家長配合的內(nèi)容及要求、聽取家長的意見。 本學(xué)期的幼兒體育鍛煉重點(diǎn)是跳繩，希望家長平時(shí)在家多讓孩子練習(xí)跳繩，所以請家長為幼兒準(zhǔn)備一根跳繩 . 本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn) ： 1.、拼音的學(xué)習(xí)。一起讓孩子掌握拼音。所以家長要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度，多給孩子鼓勵(lì)，讓孩子從小學(xué)會自信。家長也不要老是把 你真笨 真糟糕 等詞語掛在嘴邊，容 易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。 在和家長的交流時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)，孩子做什么都不夠主動、積極，其實(shí)有時(shí)候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的。當(dāng)孩子能做的的事，作家長的盡量放手。 (比如系鞋帶、疊被子等，整理書包。 ) 。 一周中我們總會給孩子們布置作業(yè)，有的是書面作業(yè)，有的是口頭作業(yè)，有的家長認(rèn)為書面作業(yè)重要，口頭作業(yè)無所謂，其實(shí)不是這樣的，這兩者都很重要， 常規(guī)方面配合 孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。 寫字書、拼音書要求每天帶，作業(yè)本分為 (課堂本和家庭本，在本子上寫好，生字本兩個(gè)、拼音本兩個(gè)、美術(shù)本一個(gè)、低算本一個(gè)，文具盒：鉛筆 2 支、尺子、橡皮 )在本子和書上寫好班級和姓名，帶一本課外書。 不要讓孩子無故缺席、遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)。 敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動， (如：家長會、大型的節(jié)日慶?；顒印? 如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。讓我們的工作能順利的開展，最后祝各位家庭幸福，謝謝大家 ! 看過幼兒園大班家長會上的發(fā)言稿的人還看了： 。 最后，我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。我們希望家長能夠正確的引導(dǎo)。 要求家長配合來園時(shí)檢查幼兒是否帶玩具入園，以免幼兒上課玩玩具，而影響注意力。盥洗、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為，可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒，只是孩子的交往方式我們大人不理解，他們也許一分鐘前爭吵，一分鐘后又和好了，所以當(dāng)孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時(shí)候 ,請正確引導(dǎo)，并且盡量不要參與到孩子之中，讓他們 自己去解決。 ) ，壞習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)都是在不知不覺中養(yǎng)成的 (比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因?yàn)椴辉竵碛變簣@找各種借口，養(yǎng)成說謊的習(xí)慣。削筆器、膠棒。但 是，經(jīng)過一個(gè)暑假的時(shí)間，有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習(xí)慣都比較隨意。希望家長讓孩子們能自己的事自己做 ,克服依賴性 ,培養(yǎng)自立能力。 所以作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念，了解 一點(diǎn)當(dāng)前的教育理念是很有必要的。我們中華民族的傳統(tǒng)，人們往往喜歡說客氣話。如果不做孩子上小學(xué)就會出現(xiàn)不知道家庭作業(yè)是什么 ?有的家長會追著別的孩子問： 今天的作業(yè)是什么 ? 多鼓勵(lì) 孩子。希望家長也能配合老師每天布置的作業(yè)，寫的和讀的。老師需要和家長共同努力 ,相互配合 ,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備 ,在思想上克服以往漫無目的的玩耍 ,開始關(guān)注有目的的 ,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí) ,在生活方面 .克服依賴性 ,培養(yǎng)獨(dú)立性 ,提高生活自理能力 . 今天我們家長會的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面： 一、本學(xué)期的教育教學(xué) 上學(xué)年根據(jù)園本課程開展了一系列的主題活動，幼兒也在動手能力、創(chuàng)造性思維、語言方面得到了很大的發(fā)展。作為教
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