學(xué)校健康教育制度范本大全5篇(文件)
【正文】 少配備 1 名專職心理健康教育教師，并根據(jù)學(xué)生人數(shù)需要配備兼職心理健康教育教師。每年對專兼職心理健康教育教師和班主任的心理健康教育的培訓(xùn)不少于 10 課時(shí)。保證心理健康教育教師在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受班主任同等待遇。心理輔導(dǎo)室要有個(gè)別輔導(dǎo)室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、心理等功能空間及相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施，能滿足學(xué)生心理輔導(dǎo)的需要。 三、教育教學(xué) 。 。 。對個(gè)別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生，能夠及時(shí)識別、轉(zhuǎn)介到相關(guān)心理診治部門并記錄在案。通過家長委員會(huì)、家訪等多種途徑，了解、反饋學(xué)生的心理狀況，協(xié)助家長或監(jiān)護(hù)人共同解決孩子在發(fā)展過程中的心理行為問題。學(xué)校至少有 1 項(xiàng)地市級以上 心理健康教育獲獎(jiǎng)成果，有 2 篇公開發(fā)表的心理健康教育科研論文，或 1 本公開出版的心理健康教育類書籍。學(xué)校師生對校園生活滿意度高，全體師生和學(xué)生家長對心理健康教育工作評價(jià)良好。學(xué)校全體師生、其他員工有參與和配合執(zhí)行各項(xiàng)健康教育工作制度的責(zé)任和義務(wù)。至少每年對全體學(xué)生、教職工進(jìn)行健康普查，建立健康檔案并科學(xué)管理。同時(shí)，要通過參與式、體驗(yàn)式的各種活動(dòng)，讓師生掌握各種維護(hù)自 身健康的生活技能。 七、學(xué)校年工作計(jì)劃、年工作總結(jié)中要有一定篇幅的健康教育工作內(nèi)容，要詳細(xì)、具體，能反映開課率及學(xué)生知行情況。未按要求開展活動(dòng)的班級，在期末評估時(shí)視程度不同而降等。 四、辦公室堅(jiān)持每天要有人打掃、整理，定期消毒，做到室內(nèi)空氣流暢、清新，物品放置整潔、有序，環(huán)境優(yōu)美、舒適，師生心理穩(wěn)定、積極、健康。 六、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé)。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的學(xué)生須知、中小學(xué)生行為規(guī)范、小學(xué)生守則，要求學(xué)生做好個(gè)人行為規(guī)范，引領(lǐng)社區(qū)和周邊地區(qū)的物質(zhì)和精神文明的發(fā)展和建設(shè)。 十、繼續(xù)保證學(xué)生上好體育課，堅(jiān)決確保每天在校有一小 時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間，鼓勵(lì)教職工多參加體育活動(dòng)，定期組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)全校師生的健康。 。 十二、常規(guī)計(jì)劃免疫接種率達(dá) 95%，計(jì)劃免疫憑證率達(dá) 100%。 九、繼續(xù)堅(jiān)持開設(shè)生理和心理健康教育課，確保每周 課時(shí)，針對全校師生開設(shè)學(xué)生心理健康保健信箱，加強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和老師、老師和老師間的溝通和互助。 七、加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、家庭的聯(lián)系。定期進(jìn)行食堂衛(wèi)生檢查，確保無食物中毒的發(fā)生。 二、確保全體教職工和學(xué)生要重視健康保健意識，切實(shí)注意、講究個(gè)人衛(wèi)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)自我保護(hù)意識，營造健康愉悅的工作、生活環(huán)境。 八、定期組織學(xué)生開展健康教育活動(dòng)，利用班、隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)和鞏固健康知識。要按能滿足師生需要的原則設(shè)置足夠的廁所和洗手設(shè)施，并定期清潔消毒。主要由后勤處負(fù)責(zé)。 三、學(xué)校健康教育工作制度包括健康體檢和隨訪制度、健康信息傳播制度、健康環(huán)境促進(jìn)制度等。并結(jié)合學(xué)校師生
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1