關(guān)于心理教師個(gè)人的工作計(jì)劃5篇(文件)
【正文】 堂教學(xué)及心理活動(dòng)教學(xué)做準(zhǔn)備。心理組老師會(huì)持續(xù)關(guān)注并與任課老師繼續(xù)跟進(jìn)，為孩子的健康成長(zhǎng)努力。 二、主要工作和措施 (一 )繼續(xù)做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)。 本學(xué)年，邀請(qǐng)心理教育專家、行家到學(xué)校作專題講座 。同時(shí)，爭(zhēng)取本年度利用假期安排一部分心理咨詢員去深造相 關(guān)專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取讓每一位咨詢員都具備心理輔導(dǎo)的一般常識(shí)。 (中午時(shí)間： 12： 30— 14： 00。 下午 16:5017:30 關(guān)于心理教師個(gè)人的工作計(jì)劃 5 篇 (四 ) 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任心里健康教學(xué)工作，為了能更好的開展這項(xiàng)工作，特對(duì)本學(xué)期工作，做出如下計(jì)劃： 一、 認(rèn)真完成教學(xué)工作。 二、 按不同時(shí)期出現(xiàn)的不同情況和問(wèn)題，設(shè)計(jì)各種活動(dòng)和團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。本學(xué)期的工作重點(diǎn)就是建立完整的心理健康檔案的建設(shè)。 四、 心理咨詢的建立和心理咨詢的宣傳推廣工作。 六、 心理健康導(dǎo)報(bào)的設(shè)計(jì)和編寫工作。 八、 積極參加區(qū)域合作小組的交流學(xué)習(xí)。及時(shí)把自己的學(xué) 習(xí)心得和工作中感受寫出來(lái)上傳到博客和網(wǎng)站中。往領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督指導(dǎo)。通過(guò)心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對(duì)性，學(xué)科性和實(shí)效性，為學(xué)校進(jìn)行新課程改革營(yíng)造良好的氣氛。 豐富教師的教學(xué)策略，有效提高教育教學(xué)水平。 通過(guò)家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，使家長(zhǎng)逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生開展心理健康教育的重要性，不地提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。 辦好心理健康園黑板報(bào)。 。 在家教指導(dǎo)活動(dòng)中，舉行專題講座，讓心理健康教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶，使家校教育形成合力，促進(jìn)親子溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。 心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，做好學(xué)生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。 充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。 心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等 工作。小學(xué)生肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任，少年時(shí)期是一個(gè)人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要重視培養(yǎng)少年思想文化道德素質(zhì)，還要關(guān)注他們的心理健康，心理健 康教育是小學(xué)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。 十、 利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，每天在網(wǎng)上聽課，寫學(xué)習(xí)筆記，每天多專業(yè)書，并及時(shí)寫讀書心得。本隨時(shí)記錄筆記。 七、 心理圖書閱覽室的建設(shè)。 五、 設(shè)計(jì)編寫各種記錄。十月和十一月系統(tǒng)開展檔案的資料整理工作，爭(zhēng)取在 2112 年 5 月前檔案評(píng)估完成。
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