20xx年高中教師自我鑒定該如何寫(文件)
【正文】 修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行下鄉(xiāng)義診實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。 在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛 勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。無論是在參加老師繼續(xù)教育的各個階段的學(xué)習(xí)，還是參加 ” 新課改、新課標 ” 的學(xué)習(xí) 。特別是任教導(dǎo)主任以后，無論是教學(xué)常規(guī)的管理，還是每一次教研活動的組織 。 在勤奮工作，努力學(xué)習(xí)中，我不僅要求個人學(xué)習(xí)與進步，我也樂于與同事交流新技術(shù)、新理念、新知識，和大家一起成長，共同進步，促使全校教師共同發(fā)展。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提 高認識，學(xué)會做人的三年。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，為 “ 希望工程 ” 盡自己一點棉薄之力。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績保持在年段前茅，在會考中取得 8 科優(yōu)。我加入校籃球隊，曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎。今后我將朝 “ 四有 ”方向繼續(xù)努力。 但我還存在缺點，如對不良行為不敢大膽批評。曾被評為 “ 校優(yōu)秀團員 ” ， “ 市三好生 ” 。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責(zé)，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。 在思想政治上，我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。 我希望我能有更多的機會學(xué)習(xí)、提高，不斷提升自身能力，和大家一起為了明天而努力。 雖然對我個人而言沒有鮮花與獎杯，但在老師們一次次的獲獎中我不僅從教學(xué)設(shè)計、錄像技術(shù)、課件制作、教師輔導(dǎo)等方面得到了實 踐與積累，還不斷促使我和大家共同學(xué)習(xí)，不斷完善，共同進步。 二、愿意奉獻，甘為人梯。 高中教師自我鑒定 4 教書已經(jīng)有十幾年的時間了，我從一名普通的青年教師逐步成長為教導(dǎo)主任、州級骨干教師，與各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助分不 開，也與自身的學(xué)習(xí)和進取不分離，鑒定成長經(jīng)歷，我認為我主要做到了以下幾點： 一、樂學(xué)好思，積極進取。 在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。進入大學(xué)以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng)，不斷 充實自己的頭腦。
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