大學生消費調(diào)查報告精選(文件)
【正文】 想著如何把剩余的錢花完，只有個別同學有儲蓄和投資的意識。 (二 )調(diào)查對象：各學校的在校大學生。隨機各學校大一、大二、大三在校男、女學生各 50 人作為調(diào)查單位。 第四，根據(jù)年級的不同將大一、大二、大三的男、女生各自的生活費均值之差進行比較及區(qū)間估計。成員分工 : 黃秀清負責調(diào)查方案策劃。林霞負責數(shù)據(jù)的分析。大學生是一個龐大的消費群體，對消費市場有著不容小視的影響。 四、數(shù)據(jù)整理 第二部分數(shù)據(jù)分析 一、對月生活費的分析 由整理后輸入計算機的數(shù)據(jù)，我們繪制出各年級大學生每個月生活費的圖表，結(jié)果如下圖所示。 由以上圖表我們可以看出：有 51%的學生認為超前消費觀是可以的，但要引導理性消費。 ，高年級生活費來自父母的比例比低年級的稍低，而勤工儉學的比例比低年級的稍高，獎助學金比例相差不大。大三男生以及各年級女生少部分認為有錢就花，沒有計劃。 ，有記錄。 ，但是缺乏自律。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。 ，指的是一個人在財務方面的智力，即對錢財?shù)睦硇哉J識與運用。 。 ，但沒有記錄 。 (三 )對于生活費使用方法的分析結(jié)果 。 ，我們以不同年級，不同性別為分類標準對總體又進行了劃分，估計出全體大學生中各個年級以及男女生每個月生活費的對比。 三、對每月用于娛樂方面的費用的分析 由整理后輸入計算機的數(shù)據(jù)，我們繪制出各年級大學生平均每月用于娛樂方面的費用的圖表 由以上圖表我們可以看出：平均每月用于娛樂方面的費用處在 100— 200 元之間的是大三最多。因此，我們希望就大學生的消費情況進行 調(diào)查。 (五 )調(diào)查時間： xx 年 x 月 x 日至 xx 年 x 月 x 日。李曉霞負責問卷的統(tǒng)計與整理。 ： 本次調(diào)查的數(shù)據(jù)處理工作，在組長統(tǒng)一領導下進行，由本小組成員分類統(tǒng)計 ，最后統(tǒng)一匯總。 第二，根據(jù)性別進行男、女學生兩個總體生活費均值之差的比較及區(qū)間估計。 (四 )調(diào)查程序： 、明確調(diào)查方向和調(diào)查內(nèi)容。 大學生消費調(diào)查報告精選 第一部分調(diào)查方案設計 一、調(diào)查方案 (一 )調(diào)查目的： 通過調(diào)查了解現(xiàn)代大學生的消費狀況、結(jié)構(gòu)及消費理念，為大學生合理消費制定標準，做一個理性的消費者，合理的理財，更好的生活?？梢姶髮W生的消費取向向多元化發(fā)展。 2 消費差異日趨明顯 一是來自農(nóng)村的學生的消費構(gòu)成相對簡單、總體消費水平也較低。 六、調(diào)查結(jié)果總結(jié) 通過以上調(diào)研結(jié)果可以看出，大學生的基本生活消費和心理整體上是現(xiàn)實的、合理的，但離散趨勢明顯，個體差異大。其中一小部分學生也通過勤工儉學來承擔自己的部分日常消費。適度的追求是合理的。而有網(wǎng)購經(jīng)歷的學生網(wǎng)購年限及對網(wǎng)購的滿意程度均有較大差別，其中大多數(shù)學生的網(wǎng)購經(jīng)歷多在三年以內(nèi)，網(wǎng)購滿意程度一般。經(jīng)數(shù)據(jù)分析，當今大學生除基本生活消費外，以上數(shù)據(jù)表明，當代大學生在日常生活中，除基本伙食等日常生活消費外， 形象及休閑娛樂類消費比重較大，而學習投資類消費比例甚小，這在一定程度上也反映了大學生更加傾向于享受型等消費，而忽視了自身精神層面的提高。 關鍵詞：大學生 。在某種意義上說，發(fā)展大學生消費文化不僅可以豐富大學生生活，還可以以消費促生產(chǎn)，帶動經(jīng)濟的持續(xù)增長。 大學這幾年，大學生需求不斷擴張的發(fā)展時期，因而特別
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