20xx一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃(文件)
【正文】 ，一切服從學(xué)校工作計(jì)劃。 二、工作重點(diǎn) 認(rèn)真落實(shí)并自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，通過(guò)教研組的理論學(xué)習(xí)、備課、聽(tīng)課與評(píng)課、 作業(yè)批改等活動(dòng)，把教研組的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。 結(jié)合一年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)目標(biāo)，努力工作爭(zhēng)取達(dá)到目標(biāo)。全體教師通過(guò)進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，積極實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。本學(xué)期將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。 開(kāi)展多樣化教研活動(dòng)，除每月開(kāi)展一次教研組活動(dòng)外，還多開(kāi)展民間活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。 加強(qiáng)及格率、優(yōu)生率的監(jiān)控，找準(zhǔn)后進(jìn)生的后進(jìn)點(diǎn)，因人制宜制定合理的補(bǔ)差計(jì)劃。 教研組工作計(jì)劃 (五 ) 新的學(xué)期，新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的希望 . 新的舉措、新的成效。鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間閱覽，做讀書(shū)筆記，進(jìn)一步提升自己的教育、教學(xué)理論水平。 3 .在教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上，讓教師在教育理論、個(gè)人觀點(diǎn)與教改實(shí)踐的對(duì)話中進(jìn)一步激活思想，不斷總結(jié)。組織本組成員開(kāi)展 “ 坐莊式 ” 教研。力爭(zhēng)通過(guò)自己主持的教研活動(dòng)能解使問(wèn)題得到解決。才能從根本上促進(jìn)每位學(xué)生的發(fā)展。認(rèn)真研究新的課程背景下對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，加大改革的力度，改變將考試作為唯一評(píng)價(jià)手段，過(guò)分注重結(jié)果的做法，對(duì)學(xué)生的發(fā)展過(guò)程作出全面客觀的評(píng)價(jià)。 8 、做好數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課，發(fā)展學(xué)生的思維。教學(xué)內(nèi)容形 式生動(dòng)、活潑，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，富于啟發(fā)性、趣味性和全面性，可以擴(kuò)大學(xué)生的視野，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。 3 、集體聽(tīng)課，評(píng)課，寫反思和評(píng)課報(bào)告。 4 、期中試卷分析 五月份： 1 、同研一節(jié)課，共同備課。 2 、撰寫論文和觀課報(bào)告。 總之，本期我們要實(shí)實(shí)在在的把課備好，把課上好，把學(xué)生輔導(dǎo)好，在教學(xué)研究活動(dòng)中，我們要堅(jiān)持一手抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，一手抓課程改革的不斷深化，從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，完成教學(xué)任務(wù)的目的，讓學(xué)生開(kāi)心，家長(zhǎng)放心。 2 、進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用題比賽。 3 、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)學(xué)科素質(zhì)教育理論，以更好地指導(dǎo)工作。 2 、集中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，并交流業(yè)務(wù)筆記學(xué)習(xí)心得。 三、活動(dòng)內(nèi)容及安排 三月份： 1 、討論和制定教研組具體工作計(jì)劃、了解本冊(cè)教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)等。二是填補(bǔ)了我們課改中弱項(xiàng)。有條不紊，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn) “ 有效訓(xùn)練出成績(jī) ” 。 6 .做好課堂小測(cè)的實(shí)驗(yàn)。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)聽(tīng)課、上研究課觀摩課、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，并結(jié)合學(xué)科帶頭人的展示活動(dòng)，促其發(fā)展， 并發(fā)揮其輻射作用，帶動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。到圖書(shū)室借閱有關(guān)書(shū)籍。 4 、加強(qiáng) “ 同研一節(jié)課 ” 的研究力度。鼓勵(lì)教師踴躍發(fā)言并做好業(yè)務(wù)筆記。具體計(jì)劃措施如下 一、指導(dǎo)思想 以以學(xué)校數(shù)學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，依托新 課程的深入推進(jìn)，積極探索教育質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展 促進(jìn)教師、學(xué)生的可持續(xù)成長(zhǎng)，以課堂教學(xué)與訓(xùn)練的研究與改革為切入口，加大教研、教改力 轉(zhuǎn)變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，繼續(xù)積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新模式，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。多與后進(jìn)生談心，多做情感交流。 加強(qiáng)對(duì)在數(shù)學(xué)教學(xué)中一年級(jí)學(xué)生審題習(xí)慣的培養(yǎng)的課題研究，把 “ 如何培養(yǎng)學(xué)生審題習(xí)慣的培養(yǎng) ” 的課題研究貫穿于日常的教學(xué)中，讓一年級(jí)的孩子養(yǎng)成一定的審題能力。通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課，取長(zhǎng) 補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研能力。 加強(qiáng)教材研討、集體備課的研討，在教學(xué)中堅(jiān)持以備課研究為重點(diǎn)，以課例研究為核心。 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。 充分發(fā)揮教研組功能，開(kāi)展交流心得活動(dòng)，互學(xué)互助。抓好平時(shí)的課堂教學(xué)，提高平時(shí)的課堂教學(xué)質(zhì)量。 教研組工作計(jì)劃 (四 ) 上學(xué)期經(jīng)過(guò)組內(nèi)各位教師的齊心協(xié)力、共同奮斗，我們一年級(jí)數(shù)學(xué)組較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。 3 、共同研究合作學(xué)習(xí) . 七月份： 1 、確定復(fù)習(xí)方法、計(jì)劃。 2 、繼續(xù)聽(tīng)課、評(píng)課，寫反思和評(píng)課報(bào)告。 4 、進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)的研究 . 四月份： 1 、統(tǒng)一注重練習(xí)口算。教學(xué)后重反思總結(jié)。 我們把數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練當(dāng)成一門課程來(lái)開(kāi)展，一是能更好地促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維
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