教師工作匯報怎么寫5篇(文件)
【正文】 法讓他們真正的掌握住成長。思想端正，作風正派，服從領導，辦事認真負責。我能認真鉆研新的課程標準，吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法、先進的現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探索、勇于創(chuàng)新等能力。不僅狠抓學校教學常規(guī)管理，而且積極帶領教師開展教科研活動，提高了教師素質(zhì)，促進了學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。堅持按時上班，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。本學年度我被授予鎮(zhèn)級先進教育工作者光榮稱號 。輔導六年級學生參加第七屆小學 “ 希望杯 ” 全國數(shù)學邀請賽有 2 人獲省級一等獎，有 8 人獲省級二 等獎 。本年度我的教科研成果取得 92 分，居全校第一名 。在教學工作中也存在許多不盡人意之處，如教學語言不夠豐富，課堂調(diào)控能力有待提高，學科科研能力有待加強等。最近總是會有學生問我 “ 老師，你是不是快要走了呀 ” ！我說： “ 是的 ” 。 事實上，學校中的任何一個班級， 都是一個師生共存、溫暖和諧的大家庭。學生對老師懷有什么樣的情感很可能會影響孩子日后的成長與發(fā)展。無論在何時何地，只要我們微笑著面對孩子，他們就會消除恐懼感；當孩子受到表揚和鼓勵的時候，他的做事態(tài)度就更認真了，做事的積極性越高，做事的效果就越好。微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，能幫助學生茁壯成長。 我相信，學生們現(xiàn)在的這些行為，我的 “ 微笑本領 ” 功不可沒。 ” 而我相信我的每塊云彩都會 “ 下雨 ” 。 我在教學工作中時常提醒自己要多鼓勵、少批評、常微笑。教師怎樣做才能讓學生喜歡上自己？在我看，首先老師一定要學會微笑。 曾經(jīng)聽過這樣一句很美的話：教師就是面帶微笑的知識。 ” 看似不盡人情的話語，實際上他紅紅的眼睛早已出賣了他的內(nèi)心。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不斷提高業(yè)務能力，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，開拓進取，為黨的教育事業(yè)奉獻自己應有的力量。在學校組織 “ 大家唱、大家跳 ” 活動中，本人輔導六 (3)學生做的新廣播操榮獲年級一等獎。學校被評為參加第七屆小學 “ 希望杯 ” 全國數(shù)學邀請賽先進單位。小學數(shù)學名師賞析征文《課已停，意猶存》，被市教科院評為一等獎 。此外，每周還負責接送學生校車一次。 本學年，我的工作量飽滿。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交
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