【摘要】第14課《送東陽馬生序》課件長(zhǎng)春版九年級(jí)上教學(xué)目標(biāo)?1.了解“贈(zèng)序”這種文體的特點(diǎn)。?2.在討論中體會(huì)對(duì)比手法的好處,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。?3.背誦課文第3自然段,積累文言詞匯。?4.學(xué)習(xí)作者克服困難、勤心求學(xué)的精神和意志,樹立正確的苦樂觀,珍惜現(xiàn)有的優(yōu)越條件,努力學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)?1
2024-12-08 12:08
【摘要】14送東陽馬生序教學(xué)目標(biāo):1.能正確、流暢地翻譯課文。2.熟練地背誦課文,積累文言知識(shí)]3.了解作者艱苦勤奮的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮讀書,培養(yǎng)艱苦奮斗的精神。教學(xué)重點(diǎn):1.翻譯并背誦課文2.學(xué)習(xí)作者艱苦勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)比
2024-12-04 23:58
【摘要】部編版2021-2022學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元第14課《不會(huì)叫的狗》同步練習(xí)A卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)...
2025-04-05 03:19
【摘要】精品資源一、基礎(chǔ)題 ?1.下面對(duì)《鄉(xiāng)愁》一詩的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(????)?A.全詩以時(shí)間為序,以感情為線索,把對(duì)母親.妻子的愛熔鑄在對(duì)祖國(guó)的愛中,表達(dá)了作者渴望祖國(guó)統(tǒng)一的殷切期望。?B.作品以時(shí)間為序,以感情為線索,把對(duì)祖國(guó)的愛熔鑄在對(duì)母親.妻子的愛中,表達(dá)了作者渴望祖國(guó)統(tǒng)一的深切愿望。
2025-06-25 04:24
【摘要】部編版2021-2022學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元第14課《不會(huì)叫的狗》同步練習(xí)B卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)...
2025-04-05 03:29
【摘要】一四沉寂的雪原作家與作品杰克·倫敦(1876~1916),美國(guó)作家,生于美國(guó)加利福尼亞州的舊金山,父親是破產(chǎn)的農(nóng)民。他一生的經(jīng)歷可以用我們流行的詞語來概括:失學(xué)兒童,打工仔,盲流,半工半讀,自學(xué)成才。他打工大都是臨時(shí)工,涉及的行業(yè)、地域非常寬泛,有報(bào)童、水手、礦工、搬運(yùn)工、洗衣工、淘金者等,地域遠(yuǎn)到美國(guó)北方的阿拉斯加及日本。
2025-11-10 20:52
【摘要】傻瓜屠格涅夫屠格涅夫簡(jiǎn)介中國(guó)語文網(wǎng)整理編輯屠格涅夫簡(jiǎn)介中國(guó)語文網(wǎng)整理編輯屠格涅夫(1818~1883),俄國(guó)作家。生于貴族家庭。早期寫詩(《帕拉莎》《地主》等)。1847~1852年發(fā)表《獵人日記》,揭露農(nóng)奴主的殘暴,農(nóng)奴的悲慘生活,因此被放逐。在監(jiān)禁中寫成中篇小
2024-12-08 06:49
【摘要】孩童之道一、導(dǎo)入新課設(shè)計(jì):教師講故事:《遇難者的第三個(gè)電話》(互動(dòng)式導(dǎo)入)大家還刻震驚世界的“”大災(zāi)難嗎?當(dāng)飛機(jī)撞向世貿(mào)大樓時(shí),銀行家愛德華被困在南樓的56層。在為生死關(guān)頭,他掏出了手機(jī)。愛德華撥打了兩個(gè)電話,分別給他的助手和律師,可還沒等電話接通,他想起了一個(gè)更為重要的事情,又撥通了第三個(gè)電話??大家想一想,這第三個(gè)電話是給誰的呢?(學(xué)生交流)
2024-12-08 07:11
【摘要】第9課《木蘭詩》教案教學(xué)目標(biāo)。唧唧機(jī)杼軍帖可汗鞍韉轡頭濺濺燕山胡騎啾啾戎機(jī)朔氣金柝策勛阿姊紅妝霍霍帖花黃著鬢,抓住故事情節(jié),品味富有情味的詩歌語言,體會(huì)木蘭形象及其意義。,在品讀過程中,通過再創(chuàng)造來使木蘭的形象更加豐滿,更加熱愛我國(guó)古代文化,繼承中華民族無私質(zhì)樸、
【摘要】在夢(mèng)的遠(yuǎn)方(一)教學(xué)目標(biāo),理解文章的主旨,體會(huì)標(biāo)題含義。、理解課文深刻內(nèi)涵的閱讀方法?!澳笎邸钡奶刭|(zhì),從而學(xué)會(huì)感知母愛、感激母親。教學(xué)重點(diǎn)[。,體會(huì)母親的內(nèi)心世界,感受中國(guó)母親甘愿“奉獻(xiàn)一切”的愛的內(nèi)涵。教學(xué)難點(diǎn)夢(mèng)的遠(yuǎn)方是什么?是一個(gè)有爭(zhēng)議的問題,必然引起學(xué)生的爭(zhēng)論。但如何引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合
【摘要】第6課孔乙己教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生分析人物的能力。。。教學(xué)重點(diǎn)。。教學(xué)難點(diǎn)。。課時(shí)安排3課時(shí)。教學(xué)過程第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課?!秴群啊罚ò鍟?,魯迅為什么在20世紀(jì)初把他的第一本小說集取名為《吶喊》呢?(學(xué)生各抒己見)是的,魯迅寫小說的目的就是為了要喚醒沉
2025-11-10 23:49
【摘要】第14課秦始皇建立中央集權(quán)的措施教案〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗了解秦兼并六國(guó)和秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的史實(shí),探討統(tǒng)一國(guó)家建立的定義?!冀虒W(xué)目標(biāo)〗知識(shí)與能力了解下列基礎(chǔ)知識(shí):中央集權(quán)統(tǒng)治的確立、郡縣制、皇帝、三公、交通的發(fā)達(dá)、文字的統(tǒng)一、貨幣和度量衡的統(tǒng)一、小篆和隸書、圓形方孔銅錢、靈渠、萬里長(zhǎng)城、焚書坑儒。
2025-11-24 06:24
【摘要】一六《論語》九則教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步品讀《論語》,積累其中的經(jīng)典語句,激發(fā)學(xué)生對(duì)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的語言文字的熱愛之情。2.在教師的指導(dǎo)下,采取自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的方式,注重學(xué)生的個(gè)人感悟,力求達(dá)到對(duì)所選內(nèi)容的個(gè)性化解讀,達(dá)到用經(jīng)典文化有效指導(dǎo)思想、生活的目的。3.汲取精華思想,提升學(xué)生的道德修養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)正確理解每一則選
2024-12-05 07:45
【摘要】白色鳥作者簡(jiǎn)介何立偉(1954~),湖南長(zhǎng)沙人。畢業(yè)于湖南師范學(xué)院中文系。做過教員,現(xiàn)在長(zhǎng)沙市文聯(lián)工作。1983年開始發(fā)表小說,以短篇小說為主。作品有《石匠下的歌》《小城無故事》等?!栋咨B》曾獲1984年度全國(guó)優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)。他的部分作品曾結(jié)集為《小城無故事》等。作品主題小說通過描寫兩位天
2024-12-08 05:52
【摘要】第8課老山界教學(xué)目標(biāo)。、地點(diǎn)轉(zhuǎn)移記敘事情的方法,以及用生動(dòng)的描述、貼切的比喻表達(dá)中心的寫作手法。、體會(huì)紅軍戰(zhàn)士不怕艱難險(xiǎn)阻的頑強(qiáng)意志和革命樂觀主義精神。教學(xué)重點(diǎn)、安排層次的方法。,揣摩其含義及作用,賞析、積累精彩語段。教學(xué)難點(diǎn)文的思想內(nèi)容,感受長(zhǎng)征的革命傳統(tǒng),把握文章主題。。課時(shí)安排
2025-11-10 23:50