【摘要】你知道世界上有哪些類型的土壤嗎?想一想1、你認為土壤是一種資源嗎?為什么?一、土壤是重要的資源想一想2、目前,世界上各國的土壤資源豐富嗎?地球上陸地面積占地表面積的比例小,在陸地中,除了湖泊、河流、裸露巖石外,有土壤覆蓋
2024-11-11 12:06
【摘要】《最佳路徑》教學(xué)設(shè)計(簡案)五大連池市第二小學(xué)校肖會芬第一課時教學(xué)目標:讀課文,了解課文主要內(nèi)容,懂得尊重他人,相信他人,給人自由選擇的機會,其中蘊涵著巨大的價值。教學(xué)重難點:感悟迪斯尼樂園的最佳路徑設(shè)計與法國南部農(nóng)民賣葡萄之間的聯(lián)系。教學(xué)準備:多媒體課件教學(xué)過程:一、學(xué)習(xí)目標:,理解內(nèi)容,
2024-12-08 22:44
【摘要】費縣城北小學(xué)朱玉梅青島版科學(xué)四年級下冊百姓超市費縣銀都商務(wù)酒店費縣新華書店費縣溫河大橋費縣怡園費縣沂蒙公園水城廣場水城明珠歌劇院湖心島水城夜景臥波橋近觀1、哪些物體能發(fā)光?2、光
2024-11-11 06:13
【摘要】16春季星空教學(xué)目標:1、能用圖畫描述出北斗七星的形態(tài)特征;能應(yīng)用已有經(jīng)驗對星座變化規(guī)律進行預(yù)測。2、培養(yǎng)在長期的觀測活動中培養(yǎng)記錄、分析資料并對科學(xué)現(xiàn)象進行科學(xué)解釋的能力。3、能參與探究四季星空的中長期科學(xué)探究活動;體驗與他人合作的樂趣,并善于聽取他人的意見;做到尊重科學(xué)、尊重證據(jù)。4、了解春季星空的代表星座北斗星、
2024-11-19 19:37
【摘要】資源名稱:彩虹的秘密資源類別:教案上傳人:好高興上傳時間:2021-9-14閱讀次數(shù):182所需點數(shù):0一、教學(xué)目標1、指導(dǎo)學(xué)生通過實驗了解太陽光是由七種不同的色光組合而成的,我們看到的物體的不同顏色是色光反射形成的。2、認識光的三原色,了解用光的三原色可以混合成各種不同的色光。3、培養(yǎng)學(xué)生的實驗技能和在實踐
2024-12-09 03:52
【摘要】當堂達標教學(xué)課時教案學(xué)校宿安中心小學(xué)年級五學(xué)科科學(xué)授課人孫守娟班級一備課時間202143課題17夏季星空授課時間教學(xué)目標1.能觀察、探究夏季星空及典型星座;能與學(xué)生交流、介紹自己在四季星空
2024-12-05 07:16
【摘要】18玻璃與塑料一、我會填1、我們用玻璃器皿盛酸、堿溶液,是因為玻璃有特點。2、秸稈一次性餐具,使用后入土是,入水是,棄之路旁就化為,是、的餐具。3、玻璃和塑料有很多共同的特點,把它們分別連入電路中,我們發(fā)現(xiàn)它們都,它們都是人工合成的材
2024-12-04 23:50
【摘要】杯子變熱了教學(xué)內(nèi)容:青島版科學(xué)四年級上冊(46—47頁)教學(xué)目標:,自己設(shè)計實驗驗證提出的問題,并能用自己擅長的方式表達出來。,體驗合作的愉快;樂于用學(xué)到的知識改善生活。;了解熱總是從高溫物體傳向低溫物體。教學(xué)過程(一)聯(lián)系生活,創(chuàng)設(shè)情境師:拿出一個不銹鋼杯子,讓學(xué)生摸,你有什么
2024-11-19 23:31
【摘要】19、水變熱了一、導(dǎo)入現(xiàn)在老師和同學(xué)們一起來表演個魔術(shù),請一位同學(xué)來幫老師下。做實驗:等到水開了時問:你看到了什么?請你大聲地告訴同學(xué)們。(水開了,魚還在游)那么看到這種現(xiàn)象,你有什么想說的嗎?師:這個魔術(shù)很神奇,因為它蘊含了大家還不了解的科學(xué)道理,水已經(jīng)變熱了,金魚為什么還游來游去呢?我們這節(jié)課就一起來研究板書:水變熱了金魚為什么還游來游去
2024-12-05 02:01
【摘要】我們的食物活動目標:1.了解一些簡單的事物營養(yǎng)和搭配常識,培養(yǎng)學(xué)生健康、安全、科學(xué)的飲食習(xí)慣。2.能對自己和他人的飲食習(xí)慣進行思考和評價。3.通過親手設(shè)計、制作美食活動,讓學(xué)生體驗創(chuàng)作的愉快,發(fā)展學(xué)生的動手能力?;顒訙蕚洌赫{(diào)查記錄我們一周的飲食情況?;顒訒r間:3課時?;顒舆^程:一、課題引言,學(xué)
【摘要】2自行車胎為什么爆裂一、查漏補缺,只要沒有破,用熱水一燙就能鼓起來,這是因為乒乓球內(nèi)的(空氣)受熱(體積膨脹)的緣故。,物體受熱時體積會(膨脹),受冷時體積會(收縮)。3.一般情況下,物體(液體、固體、氣體)具有(熱脹冷縮)的性質(zhì)。不同材料的物體熱脹冷縮的(程度不同),在相同情況下,(氣體)受熱膨脹的體積最多,(液體)較多,(固體)最少。
2024-11-19 23:35
【摘要】第21課變色龍學(xué)習(xí)目標:,使學(xué)生了解各種動物保護自己的方法。,自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。。學(xué)習(xí)重點難點重點:了解各種動物保護自己的方法。難點:動物的自我保護是根據(jù)環(huán)境的變化而變化的學(xué)習(xí)準備:師:根據(jù)教學(xué)目標和教學(xué)內(nèi)容,在各個科普網(wǎng)站收集了許多有關(guān)動物自我保護的資料,包括文字、圖片、錄像片段以及新鮮有趣的
2024-12-05 02:03
【摘要】10.距離和時間【教學(xué)內(nèi)容】六年級上冊第三單元第十課【教學(xué)目標】,采集數(shù)據(jù)并作簡單的記錄。。,愛提問,喜歡大膽想象,尊重證據(jù)?!窘虒W(xué)重點難點】重點:定量觀察,采集數(shù)據(jù),做好記錄。難點:能用簡單的圖表或圖形來分析距離和時間的關(guān)系?!窘虒W(xué)準備】秒表或手表、鋼卷尺、玩具小車
【摘要】17食鹽和水泥一、教學(xué)內(nèi)容:物質(zhì)變化是多種多樣的,根據(jù)其是否可以恢復(fù)原狀來講,可以分成可逆變化和不可逆變化兩種。本課就是借助學(xué)生熟悉的兩種物質(zhì)——食鹽和水泥,認識物質(zhì)的可逆變化與不可逆變化,并認識可逆變化與不可逆變化的利弊。二、教學(xué)目標:1、能用簡單的器材做簡單的觀察實驗,探究物質(zhì)的變化,并作實驗記錄;能提出探究活動的大致思路
2024-11-19 23:33
【摘要】生物的啟示還地橋鎮(zhèn)小學(xué)李清軍教學(xué)目的要求:①通過本課教學(xué),使學(xué)生對人類在生物的啟示下進行的創(chuàng)造發(fā)明有一個初步的了解。②培養(yǎng)學(xué)生依據(jù)生物的特點,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,進行小發(fā)明的習(xí)慣和能力。教學(xué)重難點:激發(fā)興趣,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,養(yǎng)成小發(fā)明的習(xí)慣和能力。教具準備:⒈多媒體課件
2024-11-19 20:42