長春版語文九上第7課《致大?！?文件)
【正文】 有強烈的時代感。 板書設(shè)計 致大海 普希金 自由奔放的大海 翻滾著蔚藍色的波浪的大海 熱愛大海 自由精神的象征 閃耀著驕美的容光的大海 “苦惱心傷”失去自由的詩 人 黃昏時 寂靜的大海 [] 洶涌起來而無法控制的大海 。他把自己對時 代的感受，化為詩的情緒，融合在大海的形象中，竭力渲染，達到了寓情于景和借景抒情的目的 七、布置作業(yè)?？梢髮W(xué)生畫出詩歌誦讀時的停頓與重音。此時，普希金精神上感到憂郁和渺茫。 （ 3）詩人面對大海為什么又感到悲傷痛苦呢？ 明確 ：因為大海的自由奔放勾起了詩人失去自由的“苦惱心傷 （ 4）詩人由大海而想起了與大海有關(guān)的英雄和詩人，結(jié)合詩句說說：詩人對他們的感情有何不同？這里反映了詩人怎 樣的思想感情？ 明確：對死于大西洋圣赫勒拿島的拿破侖，詩人不無惋惜，但更多的卻是譴責(zé)。 明確：自由奔放的大海，翻滾著蔚藍色的波浪的大海，閃耀著驕美 的容光的大海，
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