【摘要】出師表》山人版教學實錄出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟!這是流傳千古的歌頌諸葛亮的兩句名詩!一位作者是陸游,另一位是詩圣杜甫。好,現(xiàn)在請同學根據(jù)你們學過的,這兩位大作家的詩的風格,來判別到底哪句是誰的?呵呵,其實,非常容易!老師要你們講出理由來!呵呵,有同學說對了!他說憑直覺,我們不要憑直覺
2024-12-05 08:25
【摘要】初中語文第六冊杜甫:出師未捷人先死,常使英雄淚滿襟。鞠躬盡瘁,死而后已。你能向同學介紹一下諸葛亮的事嗎?攸()咨()闋()yōuzīquē咎行()陣傾頹()茍()全荀
2024-11-30 13:36
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版九年級上冊《出師表》同步練習及答案 上完了《出師表》這篇文章,我們一定對憂心國事,鞠躬盡瘁的一代忠臣諸葛亮心生敬佩。下面,我我還邀請大家一起來完成該篇文...
2025-04-05 13:28
2024-11-30 03:35
【摘要】出師表主題曲滾滾長江東逝水演唱:楊洪基白發(fā)漁樵江渚上慣看秋月春風一壺濁酒喜相逢古今多少事都付笑談中滾滾長江東逝水浪花淘盡英雄是非成敗轉頭空青山依舊在
2024-11-06 15:33
【摘要】《出師表》導學案主備:韓香課型:新授審核:八年級語文組教學目的1.朗讀課文,疏通文句,培養(yǎng)學生自讀文言文的能力。2.學習本文融情于議論、敘述,以情動人的寫法方法。3、了解奏表的特點,了解諸葛亮的治國主張。教學重點1.背誦全文,力求當堂成誦。2.掌握本文寓情于理、寓情于事,情摯辭切的特點。教學難點1.
2024-11-20 00:00
【摘要】......24.《出師表》教案學習目標:1. 掌握本文的古今異義字、多義字、通假字、活用字等。2.了解諸葛亮的建議及思想感情。3. 學習記敘、議論、抒情相結合的寫法。4. 名句積累。學習重點:1. 掌握本文
2025-04-16 23:35
【摘要】復習課教案《出師表》孟津縣白鶴鎮(zhèn)初級中學張成都2020年12月復習課教案《出師表》白鶴初中張成都復習目標:1、積累作者及“表”有關的常識2、積累文中重點的字、詞、句(字:字音、字形、通假字;詞
2024-11-19 21:03
【摘要】一二《最后一課》同步訓練1.都德是________著名小說家,該文以___________為背景。(2分)2.給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字:(2分)哽.咽()懲.罰()祈dǎo()chà異()3.給下列多音字注音并組詞:(3分)強:()(
2024-12-05 07:47
【摘要】教案人教版九年級語文上冊第24課《出師表》同步練習及答案 內容預覽: 24.*出師表 一、積累與運用 1.給加點字注音。 崩殂()妄自菲?。ǎ? 昭()陟罰臧否()()() 卑鄙()猥自枉...
2025-01-25 22:05
【摘要】24出師表------諸葛亮教學目標1、領會諸葛亮提出的廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠小三項建議的進步性和借鑒意義。2、認識并學習諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神。3、了解本文議論中融以敘事、抒情的寫法。課時安排3課時。教學內容和步驟自主預習一、對聯(lián)導入新課1.“出師一表真名世,千載
2024-11-20 00:38
【摘要】彭州市麗春中學初中語文組王璀榮二000六年九月梁父吟成高士志見老臣心學習目標積累文言文的實詞和虛詞掌握文言文翻譯的方法把握文言文學習的方向和方法課前訓練請閱讀下面的一段文言文,做后面的練習題世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。
2024-11-30 06:45
【摘要】第一篇:出師表練習題 練習精編: 《出師表》中表現(xiàn)諸葛亮“寵辱不驚”的語句是:________________。 一、閱讀答題: 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋...
2024-11-15 23:52
【摘要】《出師表》文言文知識梳理?一、背景常識。?1.《出師表》作為諸葛亮出師伐魏前呈給后主的一篇表文,情真意切,感動過無數(shù)讀者。表是一種文體,是古代臣子寫給皇帝的奏章。諸葛亮,三國蜀漢政治家、軍事家。字孔明,東漢末年,隱居隆中,留心世事,被稱為“臥龍”。二、字詞。?1.生字識記。?疲弊(bì)陛(b