4康岳小學創(chuàng)建節(jié)約型校園實施方案(文件)
【正文】 成立 “ 崇尚節(jié)儉，反對浪費 ” 紀律調查組，不定期的對教室食堂等地進行檢查，發(fā)現浪費現象要進行批評教育。 一、指導思想 以 “ 十八屆三中全會 ” 會議精神作為指導，認真落實科學發(fā)展觀，強化節(jié)約意識，牢固樹立 “ 浪費就是腐敗 ” 的節(jié)約觀，從自身做起，從身邊事作起，勤儉辦事，厲行節(jié)約，養(yǎng)成自覺節(jié)約“ 一度電、一滴水、一張紙、一分錢、一支粉筆、一秒時間 ” 的良好習慣，控制辦公費用，降低學校運轉成本，提高資源利用效率。 禁止私自使用電爐，電熱器等大功率耗電器具。 愛惜糧食，珍惜每一粒糧食。發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦樸素，堅 決反對鋪張浪費，互相攀比。建設節(jié)約型學校需要我們全體教職工、學生都要樹立 “ 節(jié)約資源，人人有責 ” 的觀念，樹立大局意識，積極營造節(jié)約資源的良好氛圍， 第 12 頁 共 16 頁 努力建設節(jié)約型學校，為建設節(jié)約型社會貢獻一份力量。 二、重要意義 我們充分認識到建設 “ 文明、和諧、節(jié)約發(fā)展型 ” 學校的重要意義，建設 “ 文明、和諧、節(jié)約發(fā)展型 ” 學校，不僅是我校自身發(fā)展的需要，更是學校應有的社會責任。 確定 6 月 17 日為全校教職工 “ 節(jié)約、節(jié)能日 ” ，要求全校教職工當日有意識地步浪費一滴水、一度電；凡在教學樓、廁所等校園內有電的地方盡量不開燈，有自來水的地方關好水龍頭，絕不漏一滴水。通過實踐，引導廣大學生牢固樹立 “ 節(jié)約資源，人人有責 ” 的意識，形成節(jié)約綠色型消費觀，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。讓全體學生知道我們生活中水、電的來源及每年我國糧食浪費的數據和水資源浪費的數據。 第 16 頁 共 16 頁 期末認真總結本次活動的成果收獲，表彰在本次活動中涌現出來的先進典型，同時進一步部署和落實今后工作，推動節(jié)約型校園建設和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。 3）節(jié)能小竅門、小發(fā)明、小制作比賽展示活動。要求并發(fā)動學生在上述五個方面檢查并糾正自己的行為缺失，自覺踐行循環(huán)用水、使用 節(jié)能產品、使用可再生材料、使用公共交通工具、簡樸的生活方式和適度消費等良好習慣，倡導節(jié)約之風，建設節(jié)約文化。利用黑板報、廣播等陣地，挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會建設和勤儉節(jié)約知識宣傳的基礎上，重點組織好以下幾個活動： 1）把學校的 100 名學生作為調查對象，隨機進行口頭和問卷調查，對調查結果進行統(tǒng) 計和分析，得出初步調查結論。 三 、活動主題 勤儉節(jié)約，從我做起 四、成立領導小組 組長：張夫亭 第 14 頁 共 16 頁 成員：馮守浩曾現明徐巖 馮立君馮守清陳慶陽 五、活動安排： 本次活動總體分以下兩個階段進行： （一）能源緊缺體驗日活動 確定 6 月 17 日為全校師生親身感受能源緊缺體驗，要求全校師生在當日不開車（轎車、摩托車、電動車）上下班，自覺騎自行車或徒步上下班。 學校將建設節(jié)約型校園作為一項重要工作納入日常工作范圍，成立檢查組（即領導小組），發(fā)現問題進行校內點名 批評，督促改正，并作為不良紀錄，作為評先數據。 各班以 “ 節(jié)約 ” 為主題辦好黑板報，開好主題班會。 ，不隨便帶出校園。 衛(wèi)生間要及時沖洗。教室等各場所工作照明，在自然光充足的情況下，白天不開燈，做到人走燈滅，各班要派專人進行管理。 校園灰塵滾滾，如何瀟灑走一回。 活動月期間開展以 “ 珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護綠 ” 為題材的征文活動。 第 9 頁 共 16 頁 觀看一些浪費現象對大自然造成的影響，廣播 站每天播放創(chuàng)建節(jié)約型校園倡議書
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