4林榆中學(xué)科技節(jié)活動方案(文件)
【正文】 網(wǎng)頁主題定位明確，整體設(shè)計思路清晰，充分利用各種素材； 內(nèi)容豐富、翔實、科學(xué)、準(zhǔn)確、健康； 界面專業(yè)美觀大方，布局合理緊湊，風(fēng)格鮮明統(tǒng)一； 有良好的人機(jī)交互功能，每一頁都有明確清晰的導(dǎo)航； 欄目板塊設(shè)計合理，層次分明，鏈接為相對鏈接，能正常運(yùn)行，沒有無效鏈接。要求在 windows2024環(huán)境下 瀏覽器以上版本調(diào)試通過。 五、作品規(guī)模： 第 10 頁 共 16 頁 網(wǎng)頁不少于 2 頁、動畫不短于 40 秒。 二、活動主題 科技與藝術(shù)的結(jié)合，創(chuàng)造美好新生活。圍繞課本劇、校園短劇、公益宣傳、主題班會等類別進(jìn)行，可任選其一。 （四）參賽作品 vcd、 dvd、 rm、 rmvb 格式。 雞蛋撞地球競賽規(guī)程 同學(xué)，一枚雞蛋從 15 米高落下而不破損，你能做到嗎。 一、問 題 將 1 枚生雞蛋從林榆中學(xué)信息樓 5 樓高度定點(diǎn)投擲（投擲范圍為直徑 2m 的圓形區(qū)域），可設(shè)計制作相關(guān)裝置，在雞蛋下落過程中起減速、緩沖等保護(hù)作用，并使雞蛋不破碎。參賽的同學(xué)每隊選其中一種參加比賽。20cmtimes。裝置的材料、形狀、結(jié)構(gòu)不限，但裝置質(zhì)量不得超過 200 克（雞蛋著地情況相同，則裝置質(zhì)量越輕，獲得優(yōu)勝的機(jī)會越大）。本班上課的物理教師為當(dāng)然輔導(dǎo)教師（主要負(fù)責(zé)在 第 13 頁 共 16 頁 平時試驗時指導(dǎo)及安全事項）。 五、外包裝型比賽計分 裝置質(zhì)量與尺寸：（ 40 分） ○1 質(zhì)量與尺寸均符合限制要求 ..............得 40 分 ○2 質(zhì)量或者尺寸任意一項超標(biāo)。各班選送作品（包括美術(shù)、書法作品、手工制作等）在學(xué)校統(tǒng)一布置的專用展室進(jìn)行展覽。 三、交稿日期： 2024 年 11 月 14 日前 四、論文要求： 有發(fā)現(xiàn)。 有創(chuàng)新。 五、獎勵辦法 按年級設(shè)一等獎 5 名、二等獎 10 名、三等獎 35 名、優(yōu)秀獎若干名 . 剪紙、書法、繪畫、攝影競賽規(guī)程 第 16 頁 共 16 頁 一、比賽目的 鼓勵學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)實踐活動和生活實際，積極探索、勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的綜合能力，并運(yùn)用現(xiàn)代藝術(shù)手段表現(xiàn)出來。 有一定的觀賞價值、按規(guī)定、規(guī)格要求上報。 以班級名義參賽，每班每項不得少于 2 名參賽者。 會寫作。 有研究。由評審小組組織專人進(jìn)行評定。由高一高二年級各班學(xué)生利用課余時間自行設(shè)計、制造、創(chuàng)作，每班選送 30 件參加全校比賽。 四、比 賽 （一）各代表隊帶上作品到物理實驗室測量作品重量及大小，并由組委會組織抽簽比賽 順序。 三、組 隊 本競賽在高一年級進(jìn)行。寬 times。外觀尺寸大小不限，落地范圍不限，若雞蛋都沒有破損，則裝置質(zhì)量越輕，獲得優(yōu)勝的機(jī)會越大。裝置設(shè)計及投擲實踐的目標(biāo)：在實現(xiàn)雞蛋不破碎的前提下，投擲的定點(diǎn)盡可能準(zhǔn)確，裝置的質(zhì)量（不含雞蛋）盡可能小，采用的材料盡可能普遍易得，結(jié)構(gòu)盡可能簡單，并且設(shè)計具有創(chuàng)意。它測試 的是你的創(chuàng)造力，你的藝術(shù)細(xì)胞，你的團(tuán)隊精神 hellip。 五、獎 勵 按年級分別進(jìn)行獎勵?？梢赃\(yùn)用動畫等手段對作品進(jìn)行一定的修飾。 （二）以班級名義參賽，每班 12 部作品。 校園 dv 大賽規(guī)程 一、比賽目的 鼓
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