【摘要】欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第2課時(shí)蒸餾和萃取欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例
2024-08-10 16:20
【摘要】第三章第二節(jié)第一課時(shí)練習(xí)(鈉的性質(zhì))一、選擇題:1.下列關(guān)于Na2O和Na2O2的敘述正確的是()A.都是白色固體B.都是堿性氧化物C.都能和水反應(yīng)形成強(qiáng)堿溶液D.都是強(qiáng)氧化劑2.下列滅火劑能用于撲滅金屬鈉著火的是()A.干冰B.黃
2024-11-28 05:51
【摘要】返回返回學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解燃燒熱的概念?認(rèn)識(shí)能源是人類生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和熱點(diǎn):燃燒熱的概念返回(1)木炭、氫氣、酒精等燃料的燃燒均屬于反應(yīng)。(2)1molH2在O2中充分燃燒生成液態(tài)水時(shí),放出kJ的熱量,則該反應(yīng)中表示生成1molH2O(l)的熱化學(xué)方程式為:H
2024-08-25 00:43
【摘要】第2節(jié)化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(第一課時(shí))主干知識(shí)梳理一、物質(zhì)的量的單位——摩爾1、摩爾的定義我們把含有×1023個(gè)粒子的任何粒子集體計(jì)量為1摩爾。摩爾簡(jiǎn)稱摩,符號(hào)為mol。2、阿伏加德羅常數(shù)×1023mol-1叫做阿伏加德羅常數(shù),是個(gè)物理常量,符號(hào)為NA,單位為mol-1。
2024-12-09 07:03
【摘要】第一章第一節(jié)第二課時(shí)練習(xí)(蒸餾、萃?。┮?、選擇題:1.下列混合物的分離和提純方法中,主要是從溶解性的角度考慮的是()A.蒸發(fā)B.蒸餾C.過濾D.萃取2.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的敘述錯(cuò)誤的是()A.用膠頭滴管加液時(shí),不能伸入試管中B.蒸餾盛在燒瓶中含水的
2024-11-28 22:27
【摘要】2020/12/231第一章走進(jìn)化學(xué)工業(yè)第二節(jié)人工固氮技術(shù)——合成氨第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修2化學(xué)與技術(shù)2020/12/232教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力成氨中的相關(guān)問題;、原料、重要設(shè)備、流程和意義。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):利用所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡理論解釋合成氨中的相關(guān)
2024-11-16 22:04
【摘要】第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第一節(jié)元素周期表第1課時(shí)元素周期表1.簡(jiǎn)單了解元素周期表的發(fā)展歷程。2.了解元素周期表的編排規(guī)則及結(jié)構(gòu)。3.能描述元素在元素周期表中的位置。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、元素周期表的完善歷程1.第一張?jiān)刂芷诒?1)時(shí)間1869年,俄國(guó)化學(xué)家____
2024-08-14 02:05
【摘要】第二節(jié)化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用整體設(shè)計(jì)從容說課本節(jié)內(nèi)容物質(zhì)的量、氣體摩爾體積和物質(zhì)的量濃度是中學(xué)化學(xué)三個(gè)重要的物理量。物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中7個(gè)基本物理量之一,單位是摩爾,簡(jiǎn)稱摩,符號(hào)是mol。物質(zhì)的量這個(gè)詞學(xué)生初次接受,難以理解,為了加強(qiáng)學(xué)生的直觀感覺,可結(jié)合實(shí)際導(dǎo)入對(duì)不同的物質(zhì)量度單位不同進(jìn)行比較說明。小米只能按斤,不能
2024-12-09 15:11
【摘要】2020/12/241第一章走進(jìn)化學(xué)工業(yè)第三節(jié)純堿的生產(chǎn)第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修2化學(xué)與技術(shù)2020/12/2421他是中國(guó)化學(xué)工業(yè)史上一位杰出的科學(xué)家2他所著的《純堿制造》被世界各國(guó)化工界公認(rèn)為制堿工業(yè)的權(quán)威專著3他創(chuàng)立了中國(guó)人自己的制堿工藝——侯氏制堿法純堿的
2024-11-17 18:29
【摘要】第一章化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用復(fù)習(xí)課第一節(jié)物質(zhì)的量氣體摩爾體積1、物質(zhì)的量表示一定數(shù)目的微觀粒子集體的物理量。定義:單位:基準(zhǔn):應(yīng)用對(duì)象:符號(hào):符號(hào):n摩爾(mol)國(guó)際上統(tǒng)一規(guī)定一定量的粒子集體中所含的粒子數(shù)與12中所含有的原子數(shù)相同,就為
2024-11-23 00:14
【摘要】2020/12/241第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)化學(xué)能與電能第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列化學(xué)必修22020/12/242干電池堿性電池蓄電池鋰離子電池燃料電池二、發(fā)展中的化學(xué)電源2020/12/243化學(xué)電池一次性電池:如干電池二次電池(可充電
2024-11-17 13:18
【摘要】第一章綜合檢測(cè)(時(shí)間:90分鐘;滿分:100分)一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分)1.要從硝酸鉀和食鹽(少量)的混合物中,分離出較純凈的硝酸鉀,應(yīng)把它們()A.溶解、過濾B.制成飽和溶液,降溫后再過濾C.加熱、冷卻后結(jié)晶D.溶解、過濾后結(jié)晶2.下列實(shí)驗(yàn)中,①pH試紙的使用②
2024-11-28 11:08
【摘要】河北省衡水中學(xué)高中化學(xué)必修一隨堂精煉:1-2-5化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用相對(duì)原子質(zhì)量:Fe56Cu64Zn65S32N14Na23K39Al27Mg241、配制100mL1mol/LNaOH溶液,下列操作中錯(cuò)誤的是()A、在托盤天平兩托盤上各放一片大小相同的紙,然后將NaOH放在紙片上進(jìn)行稱量
2024-11-28 20:20
【摘要】河北省衡水中學(xué)高中化學(xué)必修一隨堂精煉:1-2-3化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用相對(duì)原子質(zhì)量:Fe56Cu64Zn65S32N14Na23K39Al27Mg24一、選擇題(每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、等物質(zhì)的量的不同氣體,相同的是()A.體積B.分子個(gè)數(shù)C.
2024-11-28 00:31
【摘要】第4課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo)知識(shí)與技能。。。。過程與方法,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。情感、態(tài)度與價(jià)值觀,使學(xué)生感到獲取新知識(shí)、新方法的喜悅。化學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)。教學(xué)重點(diǎn)物質(zhì)的量濃度的概念、