20xx人教版高中物理必修一32《彈力》1(文件)
【正文】 2．輕繩 —— 方向 : 沿繩收縮方向 如圖 F 3．輕桿 —— 方向 :可沿桿也可不沿桿 ,如圖 不沿桿 課堂講義 目標(biāo)定位 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 課堂講義 對點練習(xí) 4．彈簧 —— 沿彈簧形變的反方向，如圖 彈力 二 、 幾種彈力及方向 課堂講義 目標(biāo)定位 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 課堂講義 對點練習(xí) 注意： 、 支持力 的方向都 垂直于接觸面 ，確定它們的方向關(guān)鍵是找準(zhǔn)它們的接觸面或接觸點的切面 . 的彈力方向較為復(fù)雜，一般根據(jù)物體的 平衡 及 運動狀態(tài) 確定桿的彈力的方向． 彈力 二 、 幾種彈力及方向 課堂講義 目標(biāo)定位 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 課堂講義 對點練習(xí) 彈力 例 2 在如圖所示的各圖中畫出物體 P受到的各接觸點或接觸面對它的彈力的示意圖，各圖中物體 P均處于靜止?fàn)顟B(tài)． 沿繩收縮 F 垂直于接觸面 垂直于接觸面F F1 F2 垂直于切面 F1 垂直于桿 F2 課堂講義 目標(biāo)定位 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 課堂講義 對點練習(xí) 彈力 針對訓(xùn)練 在如圖所示中，畫出甲圖球和乙圖木桿受到的彈力和重力． (圖中 O點是物體的重心， P點是球的球心 ) 彈力分情況，重力總是豎直向下 F1 垂直于切面 F2 G 重力的作用點 G F1 F2 課堂講義 三 、 胡克定律 1．內(nèi)容：彈簧發(fā)生彈性形變時， 彈力 的大小 F跟彈簧 伸長 (或縮短 )的長度 成 正比 ． 目標(biāo)定位 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 課堂講義 對點練習(xí) 2．公式： F＝ kx，式中的 k稱為彈簧的 勁度系數(shù) ，單位是牛頓每米，符號是 N/m. 3．對胡克定律的理解 (1)胡克定律成立的條件是：彈簧發(fā)生彈性形變，即必須在 彈性限度內(nèi) ． (2)F＝ kx中的 x是彈簧的 形變量 ，是彈簧伸長或縮短的長度，而不是彈簧的總長度． 彈力 課堂講義 三 、 胡克定律
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