蘇教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第21課書憤2-資料下載頁(yè)

【摘要】書憤陸游學(xué)習(xí)目標(biāo)、以意逆志的方法，感受、理解詩(shī)人的情感。。。如果讓你用“一個(gè)的陸游”介紹作者，你會(huì)填什么詞？為什么填這個(gè)詞？書憤陸游早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一

2025-11-08 12:42

高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第18課雷雨2-資料下載頁(yè)

【摘要】戲劇是由演員扮演角色，在舞臺(tái)上當(dāng)眾表演故事情節(jié)的一種藝術(shù)。戲劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù)，它借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手法塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映現(xiàn)實(shí)生活。戲劇的基本要素：矛盾沖突。劇本：是文學(xué)作品的一種體裁。是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)。劇本的組成：主要由人物對(duì)話（或唱詞）和舞臺(tái)說(shuō)明組成。

2025-11-09 07:52

高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第9課邊城2-資料下載頁(yè)

【摘要】歌曲:這原是沒(méi)有時(shí)間流過(guò)的故事為何愛(ài)戀依舊在那個(gè)與世隔絕的村子她等著他的承諾翠翠和她爺爺為人渡船過(guò)日等著他的回頭十七年來(lái)一向如此等到了雁兒過(guò)有天這女孩碰上城里的男子

2025-11-08 22:55

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第15課越中覽古2-資料下載頁(yè)

【摘要】懷古詩(shī)主題：?1、登高游覽，發(fā)昔盛今衰、時(shí)空流轉(zhuǎn)、世事無(wú)常之嘆——傷世?2、懷古傷己，抒志士壯志難酬之幽思——傷己?3、托古諷今、曲意諷諫，起憂憤諷喻之勸——傷今（傷時(shí)）這是常見(jiàn)的幾種主題，當(dāng)然也有評(píng)論古人、描寫戰(zhàn)場(chǎng)、抒寫個(gè)人見(jiàn)解。（一）寫作背景：

2025-11-08 23:24

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第2課同題散文兩篇2-資料下載頁(yè)

【摘要】《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。?老舍(1899——1966)?現(xiàn)、當(dāng)代作家。原名舒慶春，字舍予，滿族，北京人。曾因創(chuàng)作優(yōu)秀話劇《龍須溝》而被授予“人民藝術(shù)家”稱號(hào)。老舍故居?老舍一生寫了約計(jì)800萬(wàn)字的作品。?主要著

2025-11-08 12:49

高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第17課愛(ài)情詩(shī)二首致橡樹(shù)我愿意是急流3-資料下載頁(yè)

【摘要】“在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝?！薄皟汕槿羰蔷瞄L(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮?！?討論：情為何物？愛(ài)情語(yǔ)錄愛(ài)情不是一顆心去敲打另一顆心，而是兩顆心共同撞擊的火花【蘇聯(lián)】伊薩可夫斯基愛(ài)是一種甜蜜的痛苦。真誠(chéng)的愛(ài)情永遠(yuǎn)不是一條平坦的道路。

2025-11-08 07:37

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文拓展模塊第9課屈原列傳2-資料下載頁(yè)

【摘要】1、司馬遷在《屈原列傳》中寫道：“屈平疾王聽(tīng)之不聰也，，，方正之不容也，故憂愁幽思而作《離騷》?！保?8天津卷）2、其志潔，；其行廉，故死而不容。（司馬遷《屈原列傳》）（08安徽卷）3、其稱文小而其指極大，

2025-11-09 08:29

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文拓展模塊第4課寫給生命2-資料下載頁(yè)

【摘要】生命究竟是什么？對(duì)于生命，你有什么樣的思考？生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義.——張聞天人生有兩出悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志——肖伯納懂得生

2025-11-09 08:30

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文拓展模塊第13課靜女2-資料下載頁(yè)

【摘要】世界充滿勞績(jī)?nèi)藚s詩(shī)意地棲居在大地上——荷爾德林不學(xué)詩(shī),無(wú)以言.腹有詩(shī)書氣自華.通假字：愛(ài)：通“薆”，隱藏，遮掩。(薆，草木茂盛的樣子)見(jiàn)：通“現(xiàn)”，出現(xiàn)。說(shuō)：通“

2025-11-08 12:45

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第2課故都的秋3-資料下載頁(yè)

【摘要】一葉落而知天下秋?！短接[》?碧云天，黃葉地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚。（元）王實(shí)甫《西廂記》落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。——王勃《滕王閣序》看萬(wàn)山紅遍，層林盡染—毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》“萬(wàn)美之中秋為最”。當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的

2025-11-09 08:32

語(yǔ)文版中職英語(yǔ)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)u(píng)nit5honesty2-資料下載頁(yè)

【摘要】?HonestyUnitFiveHotwords1.honest:adj誠(chéng)實(shí)的honesty:n.誠(chéng)實(shí)；坦誠(chéng)Weadmirehishonesty.我們羨慕他的坦誠(chéng)。2.headmaster:合成詞3.threat:n.威脅threaten:v.威脅；恐嚇Hethr

2025-11-09 08:37

語(yǔ)文版中職英語(yǔ)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)u(píng)nit9advertisement2-資料下載頁(yè)

【摘要】Unit9AdvertisementSlogansTheeasiertoremember,thebetter.advertisement/d?v?:ta?sm?nt/n廣告advertising/??dv?ta?z??/n.做廣告Advertiser/??dv?ta?z

2025-11-09 08:36

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第9課騎車暢游紫禁城虛擬技術(shù)漫談2-資料下載頁(yè)

【摘要】授課老師：阿布都熱合曼·依孜孜洛克鄉(xiāng)中學(xué)漢語(yǔ)教研組課前診測(cè)給下列解釋選擇相應(yīng)的詞語(yǔ)。A錯(cuò)落1、很幸運(yùn)；有運(yùn)氣（）B逼真2、交錯(cuò)地排列（）C輔助3、比喻回憶往事，探尋根源。（）D暢通無(wú)阻

2025-11-09 08:32

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第24課勸學(xué)1-資料下載頁(yè)

【摘要】1《荀子》2020、04、25勸學(xué)勸學(xué)勸勉學(xué)習(xí)作者以《勸學(xué)》為題目，勉勵(lì)人們要不停止地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，只有這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展才能，培養(yǎng)高尚的品德?！皠瘛边@個(gè)字統(tǒng)領(lǐng)全篇，告訴我們這是一篇勉勵(lì)人們努力學(xué)習(xí)的文章。荀子：（約313－－前238）名

2025-11-08 12:47

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第25課師說(shuō)1-資料下載頁(yè)

【摘要】韓愈“說(shuō)”是古文中的一種文體，屬議論文范圍，一般為陳述自己對(duì)某種事物的見(jiàn)解。如《馬說(shuō)》、《捕蛇者說(shuō)》、《愛(ài)蓮說(shuō)》、《師說(shuō)》等都屬于這一種文體?！稁熣f(shuō)》選自《昌黎先生集》。本文闡述的是作者對(duì)從師問(wèn)題的看法。文章《師說(shuō)》題解韓愈（768～824）唐代文學(xué)家

2025-11-08 12:46

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第21課我愿意是急流2(已修改)

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第21課我愿意是急流2(編輯修改稿)

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第21課我愿意是急流2-wenkub.com

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第21課我愿意是急流2(已改無(wú)錯(cuò)字)

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