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青島版數(shù)學(xué)七下122《向一元一次方程轉(zhuǎn)化》ppt課件1(文件)

2024-12-13 17:23 上一頁面

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【正文】 兔子,它們被 關(guān)在同一籠子里,從上面看共有 35個頭,從下面 看共有 94只腳,問有雞、兔各多少只? 小目錄 主目錄 活動探究 { 3(x+2)=5(y3) 4(x+2)=3(y3)+11 用代入法求 x和 y的值 可以把 (x+2)和 (y3)分別看成一個整體,先求出 (x+2)和 (y3), 再求 x、 y的值 小目錄 主目錄 收獲與反思 用自己的話,談一下學(xué)習(xí)本節(jié)課的收獲。 (或原方程組中的任一個方程求得另一個未知數(shù)的值,從而得到原方程組的解。 如: 2y+x=4中用含有 y的代數(shù)式表示 x為 x=______________ 用含有 x的代數(shù)式表示 y 為 y=________________ 復(fù)習(xí)與導(dǎo)課 42y (4x)/2 小目錄 主目錄 自主學(xué)習(xí)課本 77頁例一前內(nèi)容 , 并回答下列問題: ① 什么是代入消元法 ? ② 它的一般步驟是什么 ? 學(xué)習(xí)與合作 將方程組中的某一個未知數(shù),用含有另一個未知數(shù)的代數(shù)式表示出來,然后將它代入到另一個方程中,化為一元一次方程, 這就是代入消元法,簡稱代入法。 教學(xué)建議 主目錄 ? 探索二元一次方程組的解法,體驗“
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