【摘要】1.兩種電流(1)恒定電流電流的都不隨時間變化。(2)交變電流電流的大小和方向隨時間做,俗稱交流電。(3)兩種電流的圖象恒定電流(如圖甲所示),交變電流(如圖乙所示)大小和方向周期性變化直流電源和交流電源有何區(qū)
2025-11-08 08:15
【摘要】一、信息的拾取和傳感器1、人的五種感覺:視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺。2、傳感器:將其他各種信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕膬x器3、傳感器作用:代替、補充、延伸人的感覺器官4、人的感覺器官和對應的傳感器圖5、使用廣泛:許多地方需要傳感器。傳感器的使用,使我們的生活更加方便、安全和舒適。一、信息的拾
2025-11-07 22:16
【摘要】電荷庫侖定律把帶電體放在玻璃瓶中可以把電保存起來?萊頓大學穆欣布羅克:把帶電體放在玻璃瓶中可以把電保存起來萊頓瓶法國諾萊特700修道士電擊表演美國富蘭克林風箏實驗天電和摩擦產(chǎn)生的電一樣生活中的電現(xiàn)象◆公元前600年,希臘泰勒斯:摩擦過的琥
2025-11-08 15:40
【摘要】第六課時力的分解相互作用楊柳吐綠,繁花似錦的季節(jié),微風拂面,春意盎然的日子,牽一線風箏,放飛春天的喜悅.有詩曰:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶.”通過風箏線的調(diào)節(jié)可以保持風箏面的角度,當風吹在風箏面上時,它們之間產(chǎn)生水平方向的相互作用力,那么,水平的風力是如何產(chǎn)生向上的分力呢?
2025-11-08 13:15
【摘要】第三節(jié)磁場對通電導線的作用磁場電磁炮的威力電磁炮利用電磁力所做的功作為發(fā)射能量,不會產(chǎn)生強大的沖擊波和彌漫的煙霧,因而具有良好的隱蔽性.電磁炮可根據(jù)目標的性質(zhì)和距離,調(diào)節(jié)、選擇適當?shù)哪芰縼碚{(diào)整彈丸的射程.電磁炮沒有圓形炮管,彈丸體積小、重量輕,使其在飛行時的空氣阻力很小,因而電磁炮的發(fā)射穩(wěn)定性好、初
2025-11-10 17:20
【摘要】第三章電磁感應五、高壓輸電課時訓練16高壓輸電錯誤..的是()答案:BCD解析:輸電電壓并不是越高越好.輸電電壓過高,會增加絕緣的困難,因而架線的費用增加,輸電線路還容易向大氣放電,增加電能的損失.因此在設計輸電線路時,要綜合考慮各種因素,選擇合適的電壓,故選項B說法
2025-11-19 14:34
【摘要】第一章從富蘭克林到庫侖從閃電談起河大附中王吉科壯觀的閃電?危害:雷擊?益處:1、負氧離子增多,改善空氣質(zhì)量2、固氮增肥古人無法解釋閃電,創(chuàng)造了“雷公電母”的神話。通過這一課的學習,我們將對閃電有一個科學的認識。?靜電的歷史
2025-11-10 16:47
【摘要】第五章交變電流第1節(jié)交變電流1.大小和方向都隨時間做周期性變化的電流叫做__________,方向不隨時間變化的電流稱為______,大小和方向都不隨時間變化的電流稱為__________.2.線圈在______磁場中繞____________的軸勻速轉(zhuǎn)動時,產(chǎn)生交變電流,此交變電流按正弦規(guī)律變化叫做_____
2025-11-19 11:04
【摘要】靜電與生活一、從閃電的功過說起?成因閃電時,云層間的電壓可達108V,這個電壓足以空氣,產(chǎn)生幾十萬安培的瞬時電流,電流生熱使空氣發(fā)光產(chǎn)生閃電,空氣受熱膨脹發(fā)出巨響,形成雷聲。?危害閃電的功率可達1010kV,因此閃電放出的能量極為巨大。當閃電通過一條狹窄的空氣通道到達地面時,頃刻間能使空氣的通道的溫度上升到
2025-11-08 09:23
【摘要】四、電容器課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習導引學習目標1.知道電容器的功能及工作原理.2.認識常見的電容器,了解電容器如何工作.3.知道不同的電容器電容不同;了解決定電容器電容的因素.重點難點重點:電容器的電容.
2025-11-08 08:17
【摘要】一、放電現(xiàn)象一、放電現(xiàn)象二、雷電和避雷1、尖端放電問題2如果電荷在帶電導體表面分布是均勻的,在各次測試中,驗電器張開的角度應該是相同的。實際情況如何呢?2、避雷針工作原理:我國是一個歷史悠久的文明古國,有許多建于避雷針發(fā)明之前的古建筑,它們?nèi)绾伪倮啄??現(xiàn)在,保護世界文化遺產(chǎn)
【摘要】電流和電源[學習目標定位],知道電流的方向是如何規(guī)定的.,會用定義式I=Qt進行有關的簡單計算.,理解電動勢的含義.一、電流1.電荷的定向移動形成電流.2.形成電流的條件:(1)有自由電荷;(2)導體兩端存在電壓.3.電流的方向:習慣上規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向.4.電流的定義:通過導線橫截面的電荷量
【摘要】電流的磁場[學習目標定位]、安培等科學家的實驗研究對人們認識電磁現(xiàn)象所起的重要作用.、環(huán)形電流和通電螺線管周圍的磁場.線電流、環(huán)形電流和通電螺線管周圍的磁場方向.一、電流的磁效應1.電流的磁效應:1820年,奧斯特發(fā)現(xiàn):把一根導線平行地放在磁針的上方,給導線通電時,磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),說明電流能產(chǎn)生磁場,這個現(xiàn)象稱為電流的磁效應.2
2025-11-19 05:46
【摘要】五、高壓輸電課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習導引學習目標1.了解為什么要用高壓輸電.2.知道減少遠距離輸電能量損耗的途徑.3.了解電網(wǎng)在能源利用上的作用.重點難點重點:減少遠距離輸電過程能量損耗的途徑.難點
【摘要】電磁感應現(xiàn)象一、劃時代的發(fā)現(xiàn)奧斯特在1820年發(fā)現(xiàn)的電流磁效應,使整個科學界受到了極大的震動,它證實電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象是有聯(lián)系的。探究電與磁關系的嶄新領域,突然洞開在人們面前,激發(fā)了科學家們的探索熱情。一個接一個的新發(fā)現(xiàn),象熱浪一樣沖擊歐洲大陸,也激勵著英國的科學界。電能生磁,磁能生電嗎?英國科學家
2025-11-09 07:20