【摘要】(1)功就是能嗎?功可以轉(zhuǎn)化為能嗎?(2)功與能的轉(zhuǎn)化(或轉(zhuǎn)移)有什么關(guān)系?問題討論第四節(jié)功能關(guān)系能量守恒定律(約5課時)一、功和能有本質(zhì)區(qū)別能是反映物體具有做功本領的物理量,是狀態(tài)量,它和一個時刻相對應.功是反映物體間在相互作用過程中能量變化多少的
2025-08-15 20:54
【摘要】能量守恒定律應用速度大小解法二:利用能量守恒定律根據(jù)E初=E末得mgh=mv2/2V1=V2=V3=gh2解法一:利用牛頓定律可求解V1、V2,但不能求解V3。對單體應用范例,質(zhì)量為m的物體從高為h的斜面頂端A處由靜止滑下到斜面底端B,再沿水平面運動到C點停止.
2025-08-05 10:52
【摘要】功能關(guān)系與能量守恒定律功能關(guān)系能量守恒定律考點自清一、功能關(guān)系(1)功是的量度,即做了多少功就有發(fā)生了轉(zhuǎn)化.(2)做功的過程一定伴隨著,而且必通過做功來實現(xiàn).能量轉(zhuǎn)化多少能量能量的轉(zhuǎn)化能量的轉(zhuǎn)
2025-05-12 14:07
【摘要】,知道能量是一個重要的物理量。。,會用能量守恒的觀點分析、解釋一些實際問題。。,了解自然界宏觀過程中能量守恒以及能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性,認識提高能量利用效率的重要性。的大問題,增強節(jié)約能源和環(huán)境保護的意識。首先通過播放各種不同能量之間相互轉(zhuǎn)化的圖片,來說明不同能量之間是可以相互轉(zhuǎn)化的,但總能量
2024-11-16 22:19
【摘要】能量守恒定律與能源伽利略理想斜面實驗機械能守恒1801年,戴維:電和化學的聯(lián)系;1802年,奧斯特:電和磁的聯(lián)系;1821年,賽貝克:熱和電的聯(lián)系;1831年,法拉第:電和磁的聯(lián)系;1840年,焦耳:電和熱的聯(lián)系1842年,邁爾:力和熱,表述了能量
【摘要】第一章熱力學第一定律§熱力學概論一、熱力學的研究對象?熱力學是研究能量相互轉(zhuǎn)換過程中所應遵循的規(guī)律的科學。研究對象:1.各種物理變化、化學變化中所發(fā)生的能量效應。2.一定條件下某種過程能否自發(fā)進行,若能進行,則進行到什么程度為止,即變化的方向和限度問題。二、熱力學系
2025-08-04 17:09
【摘要】能量守恒定律一、能量守恒定律1、能量守恒定律的內(nèi)容?能量既不會消滅,也不會創(chuàng)生,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式.或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另外一個物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總和保持不變.?2、能量守恒定律的建立有何重大意義??能量守恒定律的建立過程,是人類認識自然的一次重大的飛躍,是哲學和自然科學長期發(fā)展和進步的結(jié)果.它是最
2024-11-18 10:47
【摘要】第11章熱學系列叢書進入導航第11章熱學高三總復習·人教版·物理第11章·課時3系列叢書進入導航課時3熱力學定律和能量守恒高三總復習·人教版·物理第11章·課時3系列叢書
2025-08-04 18:06
【摘要】121章熱力學第一定律21-1基本概念21-2熱力學第零定律21-3熱力學第一定律21-4熱力學第一定律在理想氣體中的應用21-5熱機效率卡諾定理221-1基本概念一、熱力學系統(tǒng)開放系統(tǒng)封閉系統(tǒng)孤立系統(tǒng):絕熱板ABAB導熱板(a)
2025-07-25 12:13
【摘要】制作:陳紀岳第三節(jié)熱力學第一定律返回藥學院物理化學教研室一、熱力學能(內(nèi)能)系統(tǒng)總能量整體動能整體勢能內(nèi)能U分子動能(平動、轉(zhuǎn)動、振動)溫度T分子位能體積V分子內(nèi)能量(更小一級質(zhì)點能量)內(nèi)能的絕對值無法得知,但其變化值可以測定。一般情況下,系統(tǒng)整體的動
2024-10-16 13:57
【摘要】第五章第1節(jié)§熱力學第一定律一.分子的熱運動?在初中我們就知道了,物體是由大量分子的.若把分子看成球形,它們在一刻不停的運動著.分子的熱運動分子的擴散?實驗表明,分子的運動和溫度有關(guān),比如讓紅墨水在兩中不同溫度的清水中的擴散.?溫度越高,分子運動越劇烈.因此,我們把分子的無規(guī)則運動
2025-07-23 18:20
【摘要】第4講 功能關(guān)系 能量守恒定律一、幾種常見的功能關(guān)系及其表達式力做功能的變化定量關(guān)系合力的功動能變化W=Ek2-Ek1=ΔEk重力的功重力勢能變化(1)重力做正功,重力勢能減少(2)重力做負功,重力勢能增加(3)WG=-ΔEp=Ep1-Ep2彈簧彈力的功彈性勢能變化(1)彈力做正功,彈性勢能減少(2)彈力做負功,彈性勢能增加
2025-06-18 21:50
【摘要】能量守恒定律一、教學目標1.在物理知識方面的要求:(1)理解量守恒定律,能列舉出量守恒定律的實例;(2)理解“永動機”不能實現(xiàn)的原理。2.讓學生初步學會運用量守恒定律計算一些簡單的內(nèi)能和機械能相互轉(zhuǎn)化的問題。3.量守恒定律是自然科學的基本定律之一,應用量守恒的觀點來分析物理現(xiàn)象、解決物理問題是很重要的物理思維方法。二、重點
2024-11-19 22:31
【摘要】10能量守恒定律與能源電站有一個高塔,塔頂上裝有鍋爐,塔的周圍裝有平面反射鏡,它把陽光反射后集中在鍋爐上,把鍋爐內(nèi)的工作物質(zhì)水加熱成高溫高壓蒸汽。高溫高壓蒸汽通過管道輸送到汽輪發(fā)電機。?塔式太陽能熱電站太陽能內(nèi)能機械能電能雷電是大氣中的一種放電現(xiàn)象。雷雨云在形成過程中,一部分積聚起正電荷,另一部分積聚起
2025-05-14 06:51
【摘要】7.10 能量守恒定律與能源——234——衣食住行,關(guān)系到國家的興旺發(fā)達,能源的開發(fā)和利用,是關(guān)系人類生存和發(fā)展的一個重大的社會問題.這一節(jié)教學目標的落腳點應放在使學生樹立科學的世界觀、形成可持續(xù)發(fā)展的意識上.本節(jié)課為物理規(guī)律與實際生活的結(jié)合課程,重點為物理規(guī)律與實際問題的辯證關(guān)系,課堂教學要大量引用其他相關(guān)學科的知識,比如地理、歷史等.教學重
2025-06-24 00:09