3機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)目標(biāo)考核自評(píng)報(bào)告(文件)
【正文】 展如何破解土地資源、資金制約瓶頸，拓寬發(fā)展空間，創(chuàng)新發(fā)展載體的調(diào)研；三是圍繞 第 5 頁 共 10 頁 干部培訓(xùn)需求問題進(jìn)行調(diào)研，提出符合太湖實(shí)際的對(duì)策，進(jìn)一步提高干部培訓(xùn)等針對(duì)性，增強(qiáng)教學(xué)效果。結(jié)合黨校工作實(shí)際，一是認(rèn)真疏理了本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度、明確辦事流程。 （四）校務(wù)黨務(wù)公開，實(shí)行陽光操作。設(shè)置了一個(gè)征求意見箱，公布了一個(gè)征求意見電話號(hào)碼和一個(gè)網(wǎng)上信箱，印制了《中共 XX 縣區(qū)委黨校作風(fēng)效能建設(shè)征求意見表》 50 份下發(fā)全校教職工，并深入彌陀鎮(zhèn)河口村、天華鎮(zhèn)李杜村等鄉(xiāng)村向基層黨員、移民、群眾和單位職工廣泛征求 意見。 一是加強(qiáng)黨務(wù)管理制度建設(shè)。 二是加強(qiáng)教研管理制度建設(shè)。校務(wù)管理指的是行政、后勤、安全、衛(wèi)生、財(cái)務(wù)收支、招商引資等方面的管理， 我校建立每天安全、衛(wèi)生巡查制度及定期消防檢查制度，做好記錄和跟蹤。為切實(shí)增強(qiáng)幫扶工作的針對(duì)性和實(shí)效性，縣委黨校成立了幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定幫扶計(jì)劃，還與河口村成立了聯(lián)合總支。在單位財(cái)力緊張的情況下，黨?？朔Y金困難，為幫扶村置辦圖書架、辦公座椅等設(shè)施，還安排了 2 萬余元物資慰問村老黨員、貧困戶、計(jì)生對(duì)象戶和留守兒童。 在此基礎(chǔ)上，縣委黨校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)制度，并聘請(qǐng)了本單位退休干部甘運(yùn)培為縣委黨校作風(fēng)效能建設(shè)活動(dòng)監(jiān)督員，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月不定期對(duì)各科室作風(fēng)效能建設(shè)情況進(jìn)行督查，公 布督查通報(bào)，從而形成了縣委黨校作風(fēng)效能建設(shè)的長效機(jī)制。 。主要有：一是在中心工作方面，按時(shí)按質(zhì)按量完成了縣委政府部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，完成了計(jì)劃生育、招商引資、扶貧聯(lián)系村和選派干部村幫扶等工作；二是在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作方面，全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神，校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)廉潔務(wù)實(shí)，教職工隊(duì)伍精神狀態(tài) 良好，都能嚴(yán)格遵守崗位工作紀(jì)律，學(xué)習(xí)氣氛濃了，校園環(huán)境變美了，工作人員衣著整潔，樓道、走廊和辦公室干凈、明亮，辦公設(shè)施得到改善，機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組定期不定期開展考勤督查無發(fā)現(xiàn)上下班遲到早退現(xiàn)象。自幫扶工作開展以來，單位主要領(lǐng)導(dǎo)先后 16 人次到幫扶村看望慰問村干部、老干部和老黨員，幫助村理思路、想辦法，并幫助解決生活實(shí)際問題。同時(shí)深入黨員和貧困戶家中，同幫扶對(duì)象進(jìn)行了座談，了解他們的實(shí)際情況和想法。重大開支需經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定，杜絕不合理開支，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購規(guī)定，制定購買教學(xué)物資實(shí)施細(xì)則。制定了《調(diào)研工作管理辦法》、《科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等，更加重視發(fā)揮黨校作為縣委政府決策參謀作用。我校已基本完善文件傳閱、文件呈批、文稿呈批等辦文制度，規(guī)范
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