【摘要】機(jī)械運(yùn)動第三章運(yùn)動和力神八與天宮一號交會對接圖精彩的故事第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國飛行員在2021米高空飛行的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)身邊似乎有一個“小蟲子”,他伸手抓來一看,大吃一驚,原來是德國制造的一顆子彈.法國飛行員為什么能順手抓住一顆飛行的子彈?
2024-12-08 13:45
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲復(fù)習(xí):頻率的物理意義,定義,單位,計(jì)算公式研究發(fā)現(xiàn),聲波的頻率范圍是10-4~1012Hz正常人耳聽到聲音的頻率范圍是20~20210Hz一.超聲20210Hz的聲音①超聲的導(dǎo)航能力蝙蝠—回聲定位48頁1題聲吶:測海深②超聲的穿透能力強(qiáng)超聲
2024-11-30 14:05
【摘要】第七節(jié)“”溫故知新物距u像距vu2fu=2ffu2fu=fuf像的性質(zhì)放大鏡就是:一個短焦距的凸透鏡一、放大鏡成像原理:物體到凸透鏡的距離小于焦距時(shí),成正立、放大的虛像二、顯微鏡顯微鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡。用顯
2024-12-08 01:57
【摘要】第二節(jié)光的反射(第一課時(shí))1:光在同一種均勻物質(zhì)中是沿_______傳播的.直線2:光在真空中的速度是:______________________________:1.影子的形成2.日食、月食的形成3.站隊(duì)時(shí)站直了4.射擊時(shí)瞄準(zhǔn)靶心c=3×108m/s=
2024-11-30 06:40
【摘要】空氣的力量課堂演示現(xiàn)象:先看到火焰熄滅,后來雞蛋慢慢被吞入瓶中雞蛋為什么能被吞入瓶子中?學(xué)習(xí)了本課的知識,就會得到滿意的答案廣口瓶底鋪一層沙子,點(diǎn)燃的酒精棉球放入其中,用剝了皮的熟雞蛋堵住瓶口。請觀察發(fā)生了什么現(xiàn)象?空氣的力量——大氣壓強(qiáng)?我們生活在一個蔚藍(lán)色的星球上,厚厚的大氣層包圍著富饒的土地。雖然我們平時(shí)看不到空氣,但
2024-11-30 06:37
【摘要】我們生活在一個五光十色、色彩繽紛的世界中,各種物體、煙火、彩色電視的畫面、天空和落日等都呈現(xiàn)出不同的色彩,光怎么會有不同的顏色呢?三棱鏡的橫截面積為三角形,棱鏡可以改變光的傳播方向,還可以使光發(fā)生色散.一、三棱鏡(通常簡稱為棱鏡)(1)棱鏡對光的改變作用:改變了光的傳播方向想一想:哪種顏色的光是最單
2024-11-30 06:39
【摘要】第三節(jié)光的折射一束光從空氣中斜射至玻璃時(shí)的傳播情況:1:一部分光返回空氣中,發(fā)生反射。2:另一部分光進(jìn)入水中,且其傳播方向發(fā)生了改變,這種現(xiàn)象叫做光的折射現(xiàn)象。研究光從空氣射向玻璃中的折射規(guī)律:PQ是空氣和玻璃的分界面,O點(diǎn)是一束光的入射點(diǎn)。AO是入射光線OC
【摘要】第五節(jié)科學(xué)探究:摩擦力當(dāng)一個物體在另一個物體表面上滑動時(shí),在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙物體相對運(yùn)動的力叫做滑動摩擦力。提出問題:滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)?制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2、水平、勻速拉動課本1、一個問題可能與多個因素有關(guān),研究一個因素對這個問題的影響時(shí)應(yīng)保證其他因素不變,習(xí)慣稱為
2024-11-30 06:38
【摘要】溫故知新,折射光線向法線方向偏折.(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)空氣玻璃靠近(如下圖),畫出光折射的情況.為什么花兒這樣紅?紅花就是紅色,綠葉就是綠色?彩虹是怎么產(chǎn)生的?紅花綠草的顏色是由什么決定的?第四節(jié)光的色散分解太陽光一
2024-11-27 23:39
【摘要】歡迎同學(xué)們復(fù)習(xí)引入請同學(xué)回憶以下概念:凸透鏡、主光軸、光心、焦點(diǎn)、焦距中間厚、邊緣薄的叫做凸透鏡提出問題:這些美麗、迷人的照片是怎樣的來的?照相機(jī)鏡頭是凸透鏡,凸透鏡成像有什么規(guī)律????……提出問題:(1)凸
2024-11-18 18:31
【摘要】光射向物體表面時(shí),有一部光會被物體表面返回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射入射光線A入射點(diǎn)O反射光線B法線N反射角r入射角i反射面法線:過入射點(diǎn)作反射面的垂線(ON)入射角:入射光線與法線的夾角(i)反射角:反射光線與法線的夾角
【摘要】光的傳播光的神奇光源?思考:光是從哪里來的?光源?定義:能發(fā)光的物體叫做光源。如自然光源:太陽、螢火蟲等人造光源:電燈、蠟燭等?習(xí)題:下列物體中,不全是光源的一組是()
2024-11-18 18:32
【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力物理學(xué)中的力最初是從肌肉的緊張得出來的。物體作用物體運(yùn)動員大象漁翁推土機(jī)舉起壓下拉起推動杠鈴泥土魚網(wǎng)蹺蹺板分析與論證:力是物體對物體的作用。受力物體
【摘要】人教版新教材同步教學(xué)課件一.聲音的產(chǎn)生1聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的.振動停止,發(fā)音停止.2聲源:振動發(fā)聲的物體.二.聲音的傳播聲波--聲音以波的形式傳播知識回顧三.聲音傳播的條件1聲音傳播的條件:需要有介質(zhì)(用來作為媒介的物質(zhì)),可以是氣體、液體、固體。傳播效果:固體>液體>氣體(物質(zhì)
2024-11-19 03:39
【摘要】第二章運(yùn)動的世界第一節(jié)動與靜【教學(xué)目標(biāo)】:(1)知道什么是機(jī)械運(yùn)動;(2)知道運(yùn)動和靜止是相對于參照物而言的;(3)知道自然界中的機(jī)械運(yùn)動類型;4)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和初步分析問題的能力。:經(jīng)歷實(shí)例分析、對比、交流與討論過程。、態(tài)度與價(jià)值觀:通過教學(xué)活動,使學(xué)生具有對科學(xué)的求知欲,樂于
2024-12-01 03:34