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3教育系統(tǒng)黨員代表會議領導致辭稿(文件)

2024-08-27 00:29 上一頁面

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【正文】 第 11 頁 共 19 頁 面為教師做出表率。到 2024 年全區(qū)農村幼兒園、成人學校根據學校規(guī)模和黨員人數建立黨支部或聯(lián)合黨支部。 2024 年 — 2024年選擇黨建基礎好的區(qū)一中、二中、職教中心、實驗小學、大新莊中心校、實驗學校等單位作為全區(qū)教育系統(tǒng)黨建工作示范單位,實施典型帶動。因此,各級黨組織必須把工會、團隊等群團組織建 第 12 頁 共 19 頁 設作為發(fā)揮黨組織作用的重要抓手。要使教代會和工會真正發(fā)揮民主管理的作用,就必須在完善機制上下功夫。根據教代會的職能分為審議建議權、審議決定權、評議監(jiān)督權、民主推薦權、詢問聽證權等,對各項權利的行使在教代會 細則中做程序性規(guī)定。 黨組織作為教代會、共青團、少先隊、女工委等群團組織的直接領導者,要多引導和支持群團組織的工作,切實加強學校的民主管理,最大限度發(fā) 揮黨組織對學校行政的保證和監(jiān)督作用;學校行政領導也要大力支持群團組織的工作,可以避免學校管理上少走彎路。圍繞大局做貢獻是群團組織的根本職能,也是群團組織健康發(fā)展的永恒主題。各級黨組織要把群團 組織建設納入黨建工作規(guī)劃,為群團組織提供必要保障,創(chuàng)造良好條件。教育局黨委將大力實施干部教師思想素質提升工程,并納入各級黨組織和黨員干部的目標管理體系。二是牢固樹立 “ 一個好校長心中必須裝著幾十所全國名校 ” 的觀念。 加強師德建設,不斷增強教師的社會責任感和使命感。一是強化鄉(xiāng)村少年宮建設。二是充分 發(fā)揮關工委的作用。嚴格落實法制教育進課堂,保證教材、師資、課時、考核四落實,有針對性地開展預防犯罪教育等活動。 促進 “ 五位一體 ” 德育工程的深入實施。二是體驗德育要求。四是內化德育法則。以養(yǎng)成教育為主線,提高中小學生的道德素養(yǎng);以愛國主義教育為重點,轟轟烈烈地開展 “ 弘揚民族精神, 第 17 頁 共 19 頁 樹立報國之志 ” 系列活動;以誠信教育為切入點,培養(yǎng)學生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質;以生存教育為底線,增強學生的自我保護意識和自救自護能力;以心理健康教育為核心,提高學 生心理健康水平,爭做陽光少年。 四、狠抓隊伍自身建設,提高隊伍整體素質 (一)加強思想建設。大家都是學校改革發(fā)展的領導者、組織者、推動者,更要站在創(chuàng)先爭優(yōu)、進 位爭先的大局,增強學習的緊迫感,提高執(zhí)教興校能力。三是深入推進 “ 百千萬 ” 工程,切實轉變工作作風。 (二)加強黨風廉政建設。師德標兵要在支部中產生,非黨師德標兵都要吸納其入黨,每年發(fā)展教師黨員 100 人;從高中階段學生 黨校中積極發(fā)現、培養(yǎng)、發(fā)展后備力量,每年發(fā)展學生黨員30 人;團組織要與黨組織無縫對接,將優(yōu)秀團員教師推薦到黨組織。 。 各位代表,今年是教育 “ 十二五 ” 開局之年,責任和使命激勵著我們,困難與挑戰(zhàn)考驗著我們。對在黨風廉政建設中不履行或不正確履行職責的,依照有關規(guī)定給予責任追究。要進一步強化落實《關于學校領導干部抓教學工作的若干規(guī)定》,全區(qū)學校每一位校長都堅持每天進課堂,真正做到 “ 校長圍著課堂轉 ” ;每一位教師都與學生進行談心,每位班主任都深入到學生家庭進行走訪,建立家長聯(lián)系卡制度,真正做到 “ 教師圍著學生轉 ” 。大家不僅要思想、道德、覺悟領先于其他教師,更要在教育理論、教育思想、教學方法等方面起到先鋒模范作用。以保持共產黨員先進性和增強學校黨組織活力為目標,建立和完善學習、教育、管理長效機制,用黨的最新理論武裝自己的頭腦,不斷提高自身的政治覺悟、思想水平和實踐能力。引導學校進一步探索家長學校運作模式,規(guī)范家長學校建設,逐步深化家長學校申報、評估、掛牌機制。五是豐富德育內容。三是履行德育規(guī)范。一是感受德育氛圍。各校要積極協(xié)調司法部門,舉辦各種形式的法制報告會和法制講座 。積極發(fā)揮老干部、老同志的作用,大力開展各種講座、文體、夏令營等活 第 16 頁 共 19 頁 動,真正促進下一代健康成長。從項目內容的確立上,要堅持做到與學生的思想教育、與學校的教學理念、與學校的有形資源、與鄉(xiāng)村地域文化、與當地民俗文化、與學校課改六個方面的結合。 (二)全面加強和改進未成年 人思想道德建設。三是牢固樹立“ 堅持文化治校 ” 的觀念,努力提升學校發(fā)展內涵。一是牢固樹立“ 一個好校長就是一所好學校 ” 的觀念。 ” 這就要求我們必須為師生健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境,也是黨委政治保障作用之一。二是共青團組織要動員廣大團員青年建功 “ 十二五 ” ,抓好理想信念,形勢政策教育,全面實施黨的基本知識教育系統(tǒng)工程,進一步做好 “ 推優(yōu) ” 工作,充分發(fā)揮團員青年在三個文明建設中的生力軍和突擊隊作用。建立制度化保障體系,形成黨組織和校長支持群團組織的長效機制。教代會以年級組或教研組為單位的工會小組選舉代表,建立代表選舉、罷免、確認等規(guī)則,增強代表的合法性和群眾基礎;建立若干專門小組,安排代表對學校行政工作進行考察和監(jiān)督,促進其提高工作水平和工作效率。教代會實行例會制,代表實行任期制;教代會常設機構為學校工會,學校工會除了主持教代會例會外,應統(tǒng)籌教代會休會期間的日常事務,可以受教代會委托研究和處理重大緊急事宜,事后向大會報告。為充分發(fā)揮黨組織作用,在設置黨總支、黨支部、聯(lián)合支部、團組織、少先隊的同時,重點是加強教代會的規(guī)范化、制度化建設。全區(qū)各學校黨組織要做到有標牌、黨旗、電教設備、規(guī)章制度、黨員形象圖、學習園地、學習資料、黨員
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