【正文】 指導(dǎo)我們前行。工作篇工作中我身兼數(shù)職，任務(wù)繁多。每年承辦校 “ 宿舍文化藝術(shù)節(jié) ” 系列活動。教學(xué)評估期間的三天時間里，我和同事們一直在各宿舍樓門口全天候執(zhí)勤。先后被評為泰山學(xué)院 “ 優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體 ” 、 “ 先進團支部 ” 、“ 先進班集體 ” ，并在作為我院優(yōu) 秀班級參與了 2024 年度省級“ 先進班集體 ” 榮譽的申報。該組織成立至今，在學(xué)生宿舍服務(wù)工作上做出突出貢獻，受到學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認可和贊賞。這些工作經(jīng)歷讓我深深體會到：一個人要想成功，必須具備堅韌的毅力，必須付出實干的努力，必須經(jīng)歷時間的考驗。我付出著，也收獲著。實踐中，我體會生活獨立，了解社會現(xiàn)實，為以后投入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。 我是海三路小學(xué)五（ 4）班的侯宇浩，這次我要競選的是 “ 圖書管理員 ” 。我自小愛讀書，幼兒園我開始看故事書和連環(huán)畫、一二年級我開始看武俠小說、三年級我開始看看科幻小說、四年級我開始看歷史名著、五年級我開始看文學(xué)小說。我跟魯迅先生一樣，把書籍歸類得整整齊齊。絲毫不能有一點的折角。 最后，希望大家也能熱愛讀書，與我走進神奇的書王國。 今天，我又站到這熟悉的講臺上，來選 —— 圖書管理員。 如果我當(dāng)上了圖書管理員，我會全力以赴的承擔(dān)這份責(zé)任，讓同學(xué)們愛看書，讓書香彌漫在整個教室，讓同學(xué)們在書香中學(xué)習(xí)。篇三：小學(xué)生競選 圖書管理員發(fā)言稿 小學(xué)生競選圖書管理員發(fā)言稿 尊敬的老師，親愛的 同學(xué)們： 大家好。 我覺得我的優(yōu)勢是：我已經(jīng)有了一些圖書管理的經(jīng)驗：我曾經(jīng)在市圖書館當(dāng)過義務(wù)小館員，我家里的書基本上歸我管理。我下決心重新管理圖書，就把這個事情和想法告訴了吳老師，吳老師那是還表楊了我。 當(dāng)然 ，人無完人，金無足赤，我也有缺點，請同學(xué)們嚴格監(jiān)督，耐心指正，我一定會嚴以律己，寬以待人，請同學(xué)們投我一票。我覺得我有這個能力當(dāng)好，而不會像某些同學(xué)那樣： “ 在其位，不謀其職 ” 。上個星期我剛剛代理班級圖書管理員時，自己就想到了一個辦法：做一份圖書管理清單，借書者直接在上面簽名，這樣既不會讓圖書丟失，也看著工整。那些捐書的同學(xué)從此也不用擔(dān)心書會被損壞，丟失。篇五：我的圖書管理員競選稿 我的圖書管理員競選稿 各位老師，下午好?？突?國，代表作人性的弱點）曾經(jīng)說： “ 不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)認為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù) ” 第 25 頁 共 26 頁 我心比較細，性格開朗，不怕生，有一定的組織管理能力。如果我當(dāng)選了圖書管理員，我會向同學(xué)們宣傳我校的閱覽室，讓愛讀書的人知道。我知道已經(jīng)知道了 “ 讀書好 ” 同樣也會讓更多人知道讀書好。 第五篇：圖書管理員競選稿尊敬的張老師、親愛的 同學(xué)們： 大家下午好。 假如我來管理班上的圖書，我會經(jīng)常檢查圖書的保管情況，核對圖書檔案的記錄，看看圖書是否齊全，圖書的擺放是否整齊，教育同學(xué)們愛護圖書。 。 希望大家投我一票。 我們班成立圖書角已經(jīng)三年多了，在這三年當(dāng)中，我們班的圖書角讓我增添了許多知識，也感受到了許多樂趣，所以我非常喜歡這 個圖書角，它現(xiàn)在成為了我課外學(xué)習(xí)的一部分。身為四中的一份子，身為一個愛讀書的人。 冰心說。圖書管理員的職責(zé)，除了要保證書沒有損壞，管理好圖書。我是一名活潑開朗的女生，最大的愛好就是讀書。 當(dāng)然，人無完人，金無足赤，我也有缺點，請同學(xué)們嚴格監(jiān)督，耐心指正，我一定會嚴以律己，寬以待人，請同學(xué)們投我一票。我下決心重新管理圖書，就把這個事情和想法告訴了吳老師，吳老師那是還表楊了我。 我覺得我的優(yōu)勢是：我已 經(jīng)有了一些圖書管理的經(jīng)驗：我曾經(jīng)在市圖書館當(dāng)過義務(wù)小館員，我家里的書基本上歸我管理。篇四：小學(xué)生競選圖書管理員發(fā)言稿 小學(xué)生競選圖書管理員發(fā)言稿尊敬的老師，親愛的 同學(xué)們： 大家好。那些捐書的同學(xué)從此也不用擔(dān)心書會被損壞，丟失。上個 星期我剛剛代理班級圖書管理員時，自己就想到了一個辦法：做一份圖書 第 23 頁 共 26 頁 管理清單，借書者直接在上面簽名，這樣既不會讓圖書丟失，也看著工整。我覺得我有這個能力當(dāng)好，而不會像某些同學(xué)那樣： “ 在其位，不謀其職 ” 。我將繼續(xù)努力，朝著更高的目標(biāo)前進。我競選這個職位是因為我能 讓全班同學(xué)在我的管理下愛上看書，愛上 “ 放書 ” 。 謝謝大家篇二：競選圖書管理員發(fā)言稿 競選圖書管理員發(fā)言稿 競選圖書管理員發(fā)言稿 敬愛的老師。 看了課外書后，摘抄 10 個好詞和 3 個佳句，把它們積累起來。如果我的藏書借給別人，別人把書弄 第 21 頁 共 26 頁 損了，我就寧愿把書送給別人，也不想看到自己的書受損。 那么，這么多藏書說明了我什么呢。 我為什么要竟選 “ 圖書管理員 ” 呢。讓我們揚起自信的帆，乘上勤奮的船，駛向成功的彼岸。生活篇 生活中的我喜歡體育運動；關(guān)心國家時政；鐘情于燦爛悠久 第 20 頁 共 26 頁 的中華歷史；積極的參加社會實踐。 “ 既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。 53 天的寒假，除了春節(jié)休假 10 天，我一直堅持在校執(zhí)勤。 ★ 志愿者活動 第 19 頁 共 26 頁 成立泰山學(xué)子電器維修志愿服務(wù)隊 大二下學(xué)期，應(yīng)學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)要求并結(jié)合我院學(xué)生特長，學(xué)院決定，由我?guī)ь^成立志愿組織 “ 泰山學(xué)子電器維修志愿服務(wù)隊 ” ，我和隊友們一起，深入學(xué)生宿舍，開展志愿服務(wù)。 ★ 班級工作 我一直擔(dān)任 2024 級光信息班長一職。為了做好工作，我們不僅要付出大量的身體勞動，還要承受巨大的心理壓力。 ★ 學(xué)生會工作 在學(xué)生會中，我分管宿舍工作。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能富民強國。面對挑戰(zhàn)，我迷茫過，退讓過，但我最終鼓起勇氣，勇敢的去面對挑戰(zhàn)，具體總結(jié)為以下幾點： 對自己充滿信心，堅定自己的信仰。 我的演講內(nèi)容主要有思想篇、工作篇、學(xué)習(xí)篇和生活 篇四個部分組成。我渴望在評選中獲得成功，但我也絕不回避失敗，無論成功與否，我都將會更加努力、更加勤奮踏實的工作，以更高的目標(biāo)、更高的起點來要求 自己，與縣人民醫(yī)院同進步、共輝煌。除了做好宣傳工作，與宣傳部保持聯(lián)系，做好輿情監(jiān)測工作也屬于我的職責(zé)范圍。去年宣傳科還與黨辦聯(lián)合舉辦了 xx 縣人民醫(yī)院第一屆 “ 愛我醫(yī) 院愛我家 “ 攝影比賽。其中由我獨立 完成稿件 xx余篇，合作完成稿件 xx 篇。 圍繞醫(yī)療核心，樹立品牌意識，利用電視臺、網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介對醫(yī)院特色活動、醫(yī)療動態(tài)、改革舉措、科技創(chuàng)新