3教育局某年某年學年工作計劃(文件)
【正文】 送學生車輛和校園危險品等的安全管理。開展規(guī)范辦學行為專項督查，嚴肅查處在入學招生、教輔征訂、工程建設、設備采購等方面出現(xiàn)的問題。 六、從嚴治黨，落實黨建工作責任 作。豐富黨建工作內(nèi)涵，開展創(chuàng)建學習型、服務型黨組織活動，爭創(chuàng)一批先進黨組織品牌。 。加強監(jiān)督執(zhí)紀問責工作力度，對有償補課、托管、亂收費等群眾關(guān)切的行為進行專項督查，對重點崗位進行效能監(jiān)察，及時發(fā)現(xiàn)和查處腐敗，糾正違規(guī)行為。推廣隨機抽查機制，規(guī)范事中事后監(jiān)管，減少和杜絕教育部門不作為、亂作為現(xiàn)象。重視和支持關(guān)心下一 第 15 頁 共 15 頁 代工作。強化服務基層意識，完善機關(guān)領(lǐng)導 和股室負責人掛鉤學校制度，做好掛鉤上花村幫扶工作。 。發(fā)揮教育工會職能作用，廣泛開展教職工技能大賽、推優(yōu)選優(yōu)活動，開展形式多樣文體活動，開展困難教職工慰問活動。嚴肅上班紀律，完善機關(guān)請假制度和外出請示制度，將考勤結(jié)果與績效工資發(fā)放掛鉤，加強機關(guān)效能建設和督查督辦，以績效考核促進內(nèi)部管理目標落實。深入開展作風建設活動，從嚴執(zhí)行八項規(guī)定、六項禁令和九個嚴禁，持續(xù)鞏固深化 “ 黨的群眾路線教育實踐 ” 和 “ 三嚴三實 ” 教育成果。加大對黨務、政務、校務公開的檢查力度，推動教代會制度建設。認真學習貫徹和帶頭執(zhí)行新修訂《準則》和《條 例》，強化政治紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。定期開展學校黨建工作督促檢查。深入開展 “ 兩學一做 ”學習教育，建立完善常態(tài)化、多樣化學習制度，組織開展黨員教師政治學習，把學習成果及時轉(zhuǎn)化為推動學校改革發(fā)展 的強大思想武器。完善矛盾糾紛化解機制，及時化解教育內(nèi)容矛盾，做好上訪人員的政策解釋，依法受理和辦結(jié)信訪事項，及時息訪。 。要落實應急疏散演練制度，開展演練要制定方案、繪制疏散路線圖、做好準備工作，防止演練活動發(fā)生安全事故，確 第 13 頁 共 15 頁 保中小學校每月、幼兒園每季度至少組織開展一次應急 疏散演練；要積極組織師生、家長參加第四屆全國中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽公益活動。構(gòu)建校園安全文化，用好 “XX 省學校安全教育平臺 ” ，確保全年開設不少于 12 課時的安全教育在線課程。調(diào)動和發(fā)揮各種積極因素，為實現(xiàn) “ 三個跨越 ” 目標再創(chuàng)新功。圍繞 “ 廈漳泉生態(tài)型核心區(qū) ” 發(fā)展定位，結(jié)合縣委、縣政 第 12 頁 共 15 頁 府各階段中心工作，發(fā)揚敢拼會贏的福建精神，不斷推動教育工作新發(fā)展。積極參與市第五屆 “ 中國漢字聽寫大會 ” ，舉辦中小學漢字聽寫選撥賽。深入開展 “ 督學責任區(qū)建設 ” 和掛牌督導工作。做好疾病防控工作，完善學生體質(zhì)健康檢測制度，保障學生身心健康。豐富學生文體生活，舉辦高雅藝術(shù)、鄉(xiāng)土文化進校園活動，廣泛開展 “ 兩個一小時 ” 活動，舉辦中小學田徑運動會等。強化學生行為養(yǎng)成教育，開展讀書征文、志愿者服務、文明禮儀等活動，助力我縣創(chuàng)城。做細、做實 “ 三愛三節(jié) ” 教育實踐活動。按照《 XX 縣區(qū) 中小學教育教學質(zhì)量提升三年目標管理考核獎懲方案》，對各校完成教育教學任務情況進行獎懲。落實教學常規(guī)管理抽查制度、跟蹤制度、通報制度，切實抓好教研組、備課組集體教研和備課，抓好教師備課、作業(yè)批改和講評，督促學生課前預習、課堂認真聽講和課后作業(yè)消化，提高教學效率。強化進修學校教研員的業(yè)務進修，組織教研員深入 教學一線指導教學，提升一線教師教學水平。組織學習初中課程標準和全省中考考試大綱，積極謀劃應對 2024 年全省中考統(tǒng)考工作。各校建立家校協(xié)同教育專業(yè)化隊伍，成立學校、年級、班級三級聯(lián)動的家校協(xié)同教育指導委員會，實施五個行動計劃，建立十項制度，及時總結(jié)經(jīng)驗，加強課題研究，進一步構(gòu)建家 庭、學校、社會三位一體的齊抓共管的教育新局面。評選實驗教學優(yōu)秀論文，推動教育技術(shù)裝備的使用。完成全縣中小學、幼兒園教師信息技術(shù)應用能力提升工程，全面提升我縣教育信息化水平，促進信息技術(shù)與教育教學深度融合。實施好農(nóng)村義務教育寄宿生營養(yǎng)餐改善工程。協(xié)調(diào)落實鄉(xiāng)村教師生活補助政策，強化鄉(xiāng)村教師補充機制，做好鄉(xiāng)村教師和校長素質(zhì)提升培訓工作。做好全面改薄收尾工作，進一步改善 第 8 頁 共 15 頁 薄弱學校辦學條件，鞏固義務教育基本均衡發(fā)展的成果，更高水平上推進
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