【摘要】1、空氣的主要成分是什么？2、空氣中的水分、稀有氣體、二氧化碳各有哪些作用？3、工業(yè)上常用什么方法獲取氧氣？氧氣又有哪些用途？氧氣與人類的生存息息相關(guān)。聯(lián)系實(shí)際想一想：氧氣除了供呼吸之外，可能還有哪些用途？一、氧氣的用途（1）供給呼吸（2）支持燃燒氧氣為什么能支持燃燒？氧氣的性質(zhì)決定氧氣的用
2024-11-17 00:06
【摘要】第三節(jié)《水是常用的溶劑》教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解水是一種良好的溶劑。2、知道溶液、溶劑、溶質(zhì)的定義。3、能區(qū)別溶液、懸濁液、乳濁液。4、初步學(xué)會(huì)用比較的方法對(duì)不同物質(zhì)的溶解能力和溶解過(guò)程進(jìn)行科學(xué)探究5、了解水和其他常見(jiàn)的溶劑在日常生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：溶液的組成和分類、溶解度教學(xué)難點(diǎn)：溶解度教學(xué)過(guò)程：
2024-11-19 07:20
【摘要】導(dǎo)學(xué)案一、要點(diǎn)梳理一)聲音的三要素1、聲音的基本要素是————————、——————————和——————————；2、聲音強(qiáng)弱的程度稱為——————；聲音的響度與——————、————————有關(guān)；3、聲音的音調(diào)是指聲音的——————；它與發(fā)聲體振動(dòng)的——————有關(guān)；4、各種
2024-11-19 14:30
【摘要】（第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案課題內(nèi)容：磁場(chǎng)和磁感線一、要點(diǎn)梳理一)磁場(chǎng)1、小磁針?lè)旁诖朋w周圍時(shí)會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明小磁針受到了力的作用而改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；這個(gè)力的——————產(chǎn)生的。版權(quán)所有2、磁場(chǎng)是有——————的，靜止在磁場(chǎng)中的小磁針——————極所指的方向就是該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向；3、磁場(chǎng)是一種——————，雖看不見(jiàn)摸不
2024-11-28 17:42
【摘要】第二章空氣測(cè)試卷一、選擇題（每小題3分，共66分）1、下列現(xiàn)象不能證明空氣存在的是（）A.風(fēng)吹草動(dòng)B．月光通過(guò)窗戶照在桌子上C．向空瓶子中灌水有氣泡逸出D．空燒杯倒立在水中，水不能進(jìn)入空燒杯中2、家用電冰箱的冷凍室一般有三個(gè)抽屜，為了使冷藏效果比較好，冷凝管的位置應(yīng)該（
2024-11-28 17:43
【摘要】第二節(jié)陽(yáng)光的傳播教學(xué)目標(biāo)：（1）會(huì)鑒別哪些物體是光源，知道對(duì)地球來(lái)說(shuō)太陽(yáng)是最強(qiáng)的天然光源。（2）知道陽(yáng)光（光）在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的事實(shí)，并能提出有關(guān)的證據(jù)。教學(xué)重點(diǎn)：光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。教學(xué)難點(diǎn)：光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。教學(xué)過(guò)程：①讓學(xué)生寫出生活中看起來(lái)很亮的物體；②讓學(xué)
2024-12-08 23:13
【摘要】蕓豆玉米花生蠶豆?思考：植物的種子對(duì)于植物而言有何特殊的意義嗎？一粒小小的種子如何能長(zhǎng)成一植株？實(shí)驗(yàn)一：觀察解剖蠶豆種子種臍用手剝?nèi)シN皮，分開(kāi)合并著的兩片結(jié)構(gòu)，借助放大鏡觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)并把你觀察到的畫下來(lái)實(shí)驗(yàn)一：觀察解剖蠶豆種子這些
【摘要】第三章陽(yáng)光測(cè)試卷一、選擇題(每題2．5分，共60分)1．下列現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播的是（）2．若要使眼睛看見(jiàn)一個(gè)物體，則()A．這個(gè)物體一定是光源B．物體上肯定有光線進(jìn)入眼睛C．物體和眼睛必須在一條直線上D．眼睛能發(fā)光3．地球上獲得太陽(yáng)的輻射能主要包括()
2024-11-28 13:06
【摘要】基本步驟：計(jì)算-稱量-溶解-裝瓶一、配制50g5%的氯化鈉溶液m氯化鈉=50g×5%=m氯化鈉=50g—=(即)1、用天平稱2、用量筒量取（接近用滴管加到）（先加食鹽，再加水，并用玻璃棒攪拌）
【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn)什么是物理變化？什么是化學(xué)變化？水循環(huán)過(guò)程中，水的狀態(tài)發(fā)生怎樣的變化？有沒(méi)有變成其他物質(zhì)？屬于物理變化還是化學(xué)變化？觀察水的電解若在水中通直流電，會(huì)有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？觀察裝置陽(yáng)極陰極電極上產(chǎn)生的現(xiàn)象：有氣泡生成兩支玻璃管內(nèi)液面出現(xiàn)的變化：
2024-12-08 14:06
【摘要】陽(yáng)光的傳播日食能夠自行發(fā)光的物體光源：發(fā)亮的貓眼晶瑩剔透的水滴炫目的白熾燈閃閃發(fā)光的螢火蟲白熾燈發(fā)光水母太陽(yáng)蠟燭火焰螢火蟲熱光源節(jié)能燈冷光源光的傳播路線是怎么樣的？演示實(shí)驗(yàn)：
2024-12-01 01:22
【摘要】科學(xué)華師大版七年級(jí)（下）教案四章一節(jié)土壤的組成和利用慈溪市新浦初中駱雙芬一.教學(xué)目標(biāo)：：①通過(guò)觀察知道土壤是由礦物質(zhì)、水、和空氣等不同物質(zhì)混合構(gòu)成的，土壤中還有大量微生物；②了解土壤的形成需要漫長(zhǎng)的時(shí)間，土壤形成過(guò)程中腐殖質(zhì)積累越多，土壤越肥沃；③了解土壤有多種多樣的用途，土壤與地球上生物和人類的生存息息相關(guān)。
2024-11-30 21:55
【摘要】探究課題：第一節(jié)地球上的水學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解誰(shuí)在自然界的分布情況及其與人類的關(guān)系，體會(huì)水的重要性；2、了解海水淡化的方法，知道海洋中有豐富的資源；3、知道大自然中目前可被人類利用的淡水是非常少的，樹(shù)立節(jié)約用水的觀念；4、學(xué)會(huì)用圖表表示水的各種分類的比例。學(xué)法指導(dǎo)：與生活實(shí)踐相結(jié)合體驗(yàn)水的分布和重要性，用數(shù)學(xué)的方法學(xué)會(huì)圖表的表示。
2024-11-18 21:43
【摘要】中小學(xué)課件第三節(jié)氧氣中小學(xué)課件氧氣的用途:（1）供給呼吸（2）支持燃燒你想知道氧氣為什么能支持燃燒嗎？中小學(xué)課件勤學(xué)善思展示一瓶收集滿的氧氣(O2)，描述其物理性質(zhì)，氧氣(O2)有氣味嗎？？由此可知氧氣(O2)溶于水嗎？集滿氧氣的集氣瓶中小學(xué)課件O2
2024-11-25 21:49
【摘要】導(dǎo)學(xué)案一、要點(diǎn)梳理一)研究同一導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系不變，改變，研究電流與電壓之間的關(guān)系；結(jié)論:，即電壓與電流的比值。2、研究電流、電壓關(guān)系時(shí)，滑動(dòng)變阻器在電路中起的作用是:，。二）研究相同電壓下不同導(dǎo)體
2024-11-28 17:45
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