【摘要】六年級下科學(xué)說課-一天的垃圾教科版我說課的題目是《一天的垃圾》,下面我將從說教材、說教法和學(xué)法、說教學(xué)過程等方面對本課進(jìn)行說明。一、說教材環(huán)境,是人類賴以生存的條件,人總是在與環(huán)境進(jìn)行著頻繁的物質(zhì)、能量交換。隨著近代生產(chǎn)力的巨大發(fā)展,在帶來豐富物質(zhì)生活的同時也帶來了自然資源和環(huán)境的嚴(yán)重破壞和污染,直接危害著整個人類的健康和安全。環(huán)境問題成了當(dāng)代人類面臨的重
2024-11-19 04:36
【摘要】1、科學(xué)探究是從開始的。2、猜想是否與事實相符,需要用大量的來證實。3、在研究問題之前,必須先進(jìn)行。4、北京人生活在年前的山。4、展現(xiàn)人類祖先的生活畫卷看完這些圖片,你有哪些感受?表達(dá)與交流本節(jié)課任務(wù)
2024-11-17 15:52
【摘要】六年級下冊科學(xué)第三單元檢測題一、填空題:1、月球是地球的,它圍繞地球方向運行。2、月球地貌的最大特征,就是分布著許多大大小小的。3、1969年7月,美國的“____________”載人飛船成功在月球表面著陸。4、以太陽為中心,由、
2024-11-28 17:35
【摘要】7C中小學(xué)課件課前補充?人類的家園——地球,已經(jīng)有46億年的歷史了,而地球上的生命產(chǎn)生于約30億年前。?人類的歷史只有短短的300萬年,相當(dāng)整個生命史的千分之一。思考與討論:看課本第二頁的資料,回答和討論下面的問題。?人類如何了解遠(yuǎn)古時期的生物??找到課本中化石的概念。?簡單了解化石的形成過
2024-12-11 12:48
【摘要】@WPS官方微博@kingsoftwps李方,筆名臥石,1957年生,畢業(yè)于新疆藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院,后又進(jìn)入中央戲劇學(xué)院學(xué)習(xí)?,F(xiàn)任新疆電視臺舞臺美術(shù)總監(jiān)、美術(shù)指導(dǎo),國家一級美術(shù)師,全國著名中青年書法家,系中國書法家協(xié)會會員,新疆書法家協(xié)會副主席、書法評定委員會主任、創(chuàng)作評審委員會副主任。其作品參加自治區(qū)書協(xié)主辦的歷屆書展并屢
2024-12-13 10:10
【摘要】課時教學(xué)計劃授課時間:月日總第課時執(zhí)教課題第一單元1課型新授課具體內(nèi)容4展現(xiàn)人類的祖先的生活畫卷第4課時第1課時教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)概念:了解
2024-11-28 10:25
【摘要】小學(xué)六年級科學(xué)下冊第一單元練習(xí)題班級:姓名:成績:一、填空1、放大鏡也叫()。2、計算機和電視屏幕的圖像在放大鏡下是由()組成的。3、通過透鏡看到的面積或區(qū)域叫做透鏡的()。4、如果一個放大鏡平貼在書上能看清一排有8個字,提升高度以后字被放大到最大而不模糊時只能看清2個字,說明這個放大鏡的放大倍數(shù)是()倍。
2024-11-28 13:01
【摘要】六年級下科學(xué)說課-化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象教科版一、說教材:1、教材的地位:本節(jié)課是教科版《科學(xué)》六年級下冊《物質(zhì)的變化》單元的第六課,本課有兩部分的內(nèi)容組成,一是觀察硫酸銅溶液和鐵釘?shù)姆磻?yīng),二是化學(xué)變化伴隨的主要的幾種現(xiàn)象,這節(jié)課也是本單元對前面幾節(jié)課的總結(jié),幫助學(xué)生進(jìn)一步研究物質(zhì)的化學(xué)變化所伴隨的現(xiàn)象,從化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象中尋找化學(xué)變化的本質(zhì),即產(chǎn)生了新物質(zhì),而
2024-11-19 14:20
【摘要】常見的建筑?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能設(shè)法收集不同歷史時期關(guān)于房屋的資料。2.能分析出一座磚結(jié)構(gòu)房屋的結(jié)構(gòu)、層次與構(gòu)成。3.能設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)對建筑物進(jìn)行分類。4.能有根據(jù)地說明從古
2024-12-11 15:54
【摘要】晴朗的夜晚繁星點點滿天閃耀的星斗統(tǒng)稱天體,我們把天體分為恒星、彗星、行星、衛(wèi)星和星系等。天上的星星有多少?容納天體的天空有多大?天體與天空構(gòu)成了宇宙,那么宇宙的起源是什么?它是怎么發(fā)生、
2024-12-11 04:09
【摘要】4、《小蘇打和白醋的變化》教學(xué)設(shè)計丹江口市新港小學(xué)賈衛(wèi)兵教學(xué)目標(biāo):1.科學(xué)概念:小蘇打和白醋混合會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳等新的物質(zhì)。2.過程與方法:通過觀察、實驗、分析和閱讀資料等方法尋求正確結(jié)論。3.情感態(tài)度價值觀:懂得只有足夠的證據(jù)才能做出正確的判斷,得出科學(xué)結(jié)論需要嚴(yán)密的邏輯推理。教學(xué)重點:觀察和闡述小蘇打和白醋混
2024-11-28 10:22
【摘要】第二單元物質(zhì)的變化一、填空1、我們直接或間接觀察到的實際存在的東西都是(),世界都是由()構(gòu)成的。2、物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別是,物理變化(),化學(xué)變化()。3、我知道的物理變化有()、()、()等;化學(xué)變
【摘要】6熱是怎樣傳遞的教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:熱的一端(物體)傳遞到較冷的一端(物體)。,將熱從一個物體傳遞給另一個物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳遞方法叫熱傳導(dǎo)。過程與方法:,觀察熱傳導(dǎo)的過程和方向。、交流觀察到的關(guān)于熱是怎樣傳遞的現(xiàn)象。情感、態(tài)度、價值觀:
2024-11-19 14:22
【摘要】小學(xué)科學(xué)六年級上冊第三單元測試題單元概述:本單元先認(rèn)識電可以轉(zhuǎn)化成磁,制作電磁鐵,觀察玩具小電動機怎樣轉(zhuǎn)動起來,把電能變成機械能。然后以電能與其他能量的相互轉(zhuǎn)化為中心,認(rèn)識各種不同形式的能量及其相互轉(zhuǎn)化。。最后認(rèn)識太陽能,了解我們現(xiàn)在使用的絕大部分能量都是來自太陽能的轉(zhuǎn)化與儲存。一、單項選擇題。1、電流可以產(chǎn)生()。A、電B
【摘要】六年級下科學(xué)說課-一天的生活用水教科版一、教材分析教材的地位及作用地球上的人類和一切生物,都與水有著極其密切的聯(lián)系,它不僅孕育了生命,還為人類提供了物質(zhì)資源和文明發(fā)展的基礎(chǔ)?!犊茖W(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》在總目標(biāo)中提出:學(xué)生通過科學(xué)課程的學(xué)習(xí)能“積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)”,在內(nèi)容目標(biāo)中提出:“能認(rèn)識到人類是自然的一部分,既依賴于環(huán)境,又影響環(huán)境”,“要認(rèn)識到人與自然要和
2024-11-19 02:03