【摘要】辛棄疾青玉案鷓鴣天菩薩蠻辛棄疾走進(jìn)辛棄疾鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛▲辛棄疾,字幼安,號(hào)稼軒,歷城人(山東濟(jì)南人),南宋愛(ài)國(guó)詞人。一生主張抗金,渴望恢復(fù)中原?!翖壖彩菆?jiān)定的主戰(zhàn)派▲懷抱利器,一生不得重用,抱
2024-11-19 14:15
【摘要】第4單元南宋的亂世詞心第12課李清照詞二首鑒賞寶典借景抒情與情景交融詩(shī)人對(duì)某種景象或某種客觀事物有所感觸時(shí),把自身所要抒發(fā)的感情、表達(dá)的思想寄寓在此景此物中,通過(guò)描寫(xiě)此景此物予以抒發(fā),這種抒情方式叫借景或借物抒情。在我國(guó)古代詩(shī)歌中,松竹梅蘭、芭蕉殘荷、梧桐細(xì)雨、飛蓬浮萍、鴻雁閑鶴、大漠古道、長(zhǎng)亭短亭等等,常常是詩(shī)人借以抒情的
2024-11-17 20:37
【摘要】正音:備極辜孽苦任記纂之役諸君所倡論擘畫(huà)者乃扶病入覲皇上欲開(kāi)懋勤殿直詰袁曰niè庶出之子zuàn編輯bò策劃,計(jì)劃jìn見(jiàn)皇帝mào努力,勉力jié
2024-11-19 14:14
【摘要】導(dǎo)入新課?我國(guó)古時(shí)候,人死了之后,為防備死者的墓穴遭遇變遷,后人不知為誰(shuí)氏之墓,故書(shū)死者姓名、爵位及生平事跡刻于石上,平放于棺槨之前一起埋于壙穴之中,使日后發(fā)現(xiàn)者有所稽考。這種特殊形式的文體稱之為墓志銘。墓志銘包括志和銘兩個(gè)部分。志文為傳,多以散文形式記述死者生平。銘語(yǔ)似詩(shī),主要是些對(duì)死者的頌揚(yáng)和悼念之辭,通常是以四字一句的韻文組成,
2024-11-19 14:16
【摘要】杜牧《華清宮》長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。羅浮山下四時(shí)春,盧橘楊梅次第新。日啖荔枝三百顆,不妨長(zhǎng)作嶺南人。----蘇軾張九齡生平貢獻(xiàn)張九齡(公元678年740年),又名博物,字子壽,謚
2024-11-17 10:38
【摘要】漫步宋詞17愛(ài)國(guó)詞四首鷓鴣天建康上元作趙鼎客路那知?dú)q序移,忽驚春到小桃枝。天涯海角悲涼地,記得當(dāng)年全盛時(shí)。花弄影,月流輝,水精宮殿五云飛。分明一覺(jué)華胥夢(mèng),回首東風(fēng)淚滿衣。作者及寫(xiě)作背景簡(jiǎn)介趙鼎(1085—1147),字元鎮(zhèn),自號(hào)得全居士。解州聞喜(
【摘要】鷓鴣天·建康上元作賀新郎·送胡邦衡待制訴衷情柳梢青·春感鷓鴣天·建康上元作趙鼎二、鑒賞思考:1、從整首詞的內(nèi)容來(lái)看,作者的思維跳躍性比較大,想一想,作者是按怎樣的結(jié)構(gòu)寫(xiě)的?情感變化怎樣?現(xiàn)實(shí)——回憶
【摘要】老家的樹(shù)?一年四季,春夏秋冬,循環(huán)往復(fù),無(wú)始無(wú)終,這是綿綿不絕的鄉(xiāng)情,這是刻骨銘心的鄉(xiāng)思!春之楊柳,夏之榆樹(shù),秋之白楊,冬之松柏,老家的樹(shù),老家的人:憨厚、樸實(shí)、和善、剛烈,這是永不屈服的族類,這是中國(guó)農(nóng)民的寫(xiě)照!下面讓我們一起去閱讀《老家的樹(shù)》去感受郭楓筆下綿綿的鄉(xiāng)思吧!導(dǎo)入新課
2024-11-19 13:25
【摘要】關(guān)山月陸游一、作者簡(jiǎn)介(一)陸游的生平和思想字務(wù)觀,號(hào)放翁。少年聰慧。中年入蜀。晚年退居山陰。與尤袤、楊萬(wàn)里、范成大并稱“南宋四大詩(shī)人。(二)文學(xué)創(chuàng)作“六十年間詩(shī)萬(wàn)首”《劍南詩(shī)稿》《渭南文集》《放翁詞》《老學(xué)庵筆記
2024-11-19 13:27
【摘要】第四單元第24課譏時(shí)詠史散曲二首詩(shī)文導(dǎo)讀預(yù)習(xí)檢測(cè)探究與點(diǎn)撥欄目鏈接1.走近作者周德清(約1280—約1351),字挺齋。一生未仕。著有《中原音韻》影響頗大。散曲今存小令31,套數(shù)3,內(nèi)容主要為抒寫(xiě)懷抱,兼及閨情,稍涉游戲。
2024-11-16 21:22
【摘要】第一篇:2019版語(yǔ)文粵教版選修《唐詩(shī)宋詞元散曲選讀》教學(xué)案:第三單元18登臨詞二首Word版含解析 ◆18 登臨詞二首 草與禾秧苗 孔子?xùn)|游,見(jiàn)田里放著農(nóng)具,而農(nóng)人已去,便拾起鋤頭,圍著一棵...
2024-10-25 05:23
【摘要】導(dǎo)入新課?沁園春·題潮陽(yáng)張?jiān)S二公廟?(文天祥)?為子死孝,為臣死忠,死又何妨。自光岳氣分,士無(wú)全節(jié);君臣義缺,誰(shuí)負(fù)剛腸。罵賊張巡,愛(ài)君許遠(yuǎn),留取聲名萬(wàn)古香。后來(lái)者,無(wú)二公之操,百煉之鋼。人生翕歘云亡。好烈烈轟轟做一場(chǎng)。使當(dāng)時(shí)賣國(guó),甘心降虜,受人唾罵,安得流芳。古廟幽沉,儀容儼雅,枯木賽鴉幾夕陽(yáng)。郵亭下,有奸雄過(guò)此,仔
【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)-[魯教版唐詩(shī)宋詞選讀]12李清照詞二首學(xué)案——《聲聲慢》與《永遇樂(lè)》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解李清照以及婉約派。2、理解這首詞上下闋的含義。3、體會(huì)詞人在這首詞中所表現(xiàn)出來(lái)的“愁”。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、理解這首詞上下闋的含義。2、體會(huì)詞人在這首詞中所表現(xiàn)出來(lái)
2024-11-18 17:16
【摘要】一、語(yǔ)段閱讀閱讀下面這首詞,完成1~4題。永遇樂(lè)落日熔金,暮云合璧,人在何處?染柳煙濃,吹梅笛怨,春意知幾許?元宵佳節(jié),融和天氣,次第豈無(wú)風(fēng)雨?來(lái)相召,香車寶馬,謝他酒朋詩(shī)侶。中州盛日,閨門多暇,記得偏重三五,鋪翠冠兒,捻金雪柳,簇帶爭(zhēng)濟(jì)楚。如今憔悴,風(fēng)鬟霜鬢,怕見(jiàn)夜間出去。不如向,簾兒底下,聽(tīng)人笑語(yǔ)。1.“元宵佳節(jié),融和
2024-11-28 01:08
【摘要】《杜甫詩(shī)五首》教師版教學(xué)目標(biāo):1、了解詩(shī)人杜甫;背誦《月夜》、《哀江頭》、《蜀相》、《又呈吳郎》、《登岳陽(yáng)樓》。過(guò)程與方法:通過(guò)對(duì)《月夜》的學(xué)習(xí),能夠找出詩(shī)歌中的詩(shī)眼并進(jìn)行分析;會(huì)分析《哀江頭》一詩(shī)中運(yùn)用的對(duì)比、襯托、用典的寫(xiě)法;了解《蜀相》一詩(shī)中所運(yùn)用的情景交融的手法;理清《又呈吳郎》一詩(shī)的思路;感受《登岳陽(yáng)樓》中“坼
2024-11-18 23:07