【摘要】活動一:看一看,說一說師生感受一下春天來了美麗的景色呈現(xiàn)眼前的畫面Page3桃花迎春花海棠花Page4月季花Page5廣玉蘭Page6春天的動物們Page7活動二:找一找,說一說春天里,看到了什么?春天里,聽到了什么?
2024-11-17 09:18
【摘要】2.《播種希望》導(dǎo)學設(shè)計導(dǎo)學目標情感與態(tài)度:引導(dǎo)學生通過種植,觀察、記錄活動,分享勞動的快樂,明白植樹造林對人類的重要意義,培養(yǎng)學生具有初步的生態(tài)意識,升華熱愛春天的情感。行為與習慣:培養(yǎng)學生觀察、認識大自然的習慣,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識及責任心和愛心,教育學生愛護花草樹木。知識與技能:知道春天是個種植的季節(jié),初步了解種子發(fā)芽所需條件,增長學生的自然
2024-11-18 16:12
【摘要】我愛我家《可愛的家庭》說說我的家大家好!我叫________我家有______口人他們是我的_____,_____,_____我愛我的家小華的家庭故事一起打掃房間一起吃飯一起做游戲一起看電視有時也會鬧別扭媽媽生病了
2024-12-13 15:45
【摘要】道德與法制一年級上冊岱岳區(qū)大河學校孫兆國故事:馬小虎種樹從馬小虎種樹的故事中,你體會到了什么?大家交流一下吧!找找看,身邊誰是小馬虎?計算粗心寫錯別字漏寫作業(yè)看錯題目衣服忘在操場試卷忘寫姓名錯拿同學本子忘穿校服忘帶文具……忘帶文
2024-12-12 16:29
【摘要】3春游去主題目標:1.主動做好自己的春游準備,逐步養(yǎng)成做事有條理、有計劃的好習慣。2.在大自然中盡情的感受春光的美好,增強對春天大自然的熱愛之情。3.了解春游中基本的求助和自救知識,增強獨立解決問題和自我保護的能力和意識。活動時間:二課時第一課時活動內(nèi)容:小小旅行包活動準備:
【摘要】2、春筍教學目標:能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。學會本課的生字,理解由生字組成的詞語。了解春筍沖破重重困難,不斷向上生長的情景,學習春筍不怕困難,頑強向上的精神。教學重點:學會本課的生字,認識1個多音字,有感情地朗讀和背誦課文。教學難點:通過朗讀和理解重點詞語來體會春筍的頑強生長的品質(zhì)。教學準備:多媒體課件,
2024-11-19 13:37
【摘要】第1課時第二單元我愛學校我的新伙伴請大聲地說一說新伙伴的名字吧!你和新伙伴是怎樣認識的?我們班的數(shù)學劉老師,她三十多歲,短短的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑黑的眼鏡,讓人一看就覺得很有學問。她喜歡聽音樂和畫畫。一起玩時,
2024-12-11 05:34
【摘要】心中有他人第四單元溫暖你我他排隊倒水的學生多,口渴的我會?下樓梯的同學那么多,我會······乘公交車的學生這么多······我會
2024-12-11 09:45
【摘要】老師,您好——第一框我知我?guī)熞弧⒅釒熜≈R競答?1、我國第一個正式的教師節(jié)是哪一年?()A、1984B、1985C、1986B2、一般認為,教師的始祖是()A、老子B、孔子C、孟子B3、一日為師,。終身為父
2024-12-12 17:10
【摘要】第1課《春天,你好》教學設(shè)計教學目標情感與態(tài)度:充分感受春天的美,體驗春天到來的愉快和親近大自然的樂趣。行為與習慣:懂得賞春活動應(yīng)有的文明行為,具有初步的環(huán)保意識。知識與技能:,探究春天大自然的各種變化。。教學重點充分感受春天的美,體驗春天到來的愉快和親近大自然的樂趣。觀察春天的主要特征,探
【摘要】主備人:序號:上課日期:教學目標:1、培養(yǎng)兒童自我保護意識和珍愛生命,熱愛生活的情感,幫助兒童樹立健康安全的生活和積極預(yù)防疾病的態(tài)度。2、在四季交替的生活中,培養(yǎng)講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病等良好的生活習慣,學會照顧自己,自己獲得基本的健康意識和生活能力。3、借助繪本故事,讓學生了解學校生活中需要遵守的規(guī)則,樹立規(guī)則意識。教學重難點
2024-11-28 10:05
【摘要】第三單元愛心行動(蘇教版)一年級品德與生活下冊遇到困難時,我們可以有禮貌地向他人求助。當別人遇到困難時,我們應(yīng)該熱心地幫助別人。議一議:誰做得好,誰做得不好?小明小麗軍軍小云平平洋洋小龍小沖想一想
2024-12-13 18:16
【摘要】蘇教版道德與法制一年級下冊教學目標:1、培養(yǎng)學生樂于合作,主動關(guān)愛同伴的情感,感受集體生活中的快樂。2、養(yǎng)成遇到困難書,學會主動求助和樂于求助的好習慣。3、初步了解,向人求助和幫助他人的基本知識和技能。教學過程:第一課時一、歌曲導(dǎo)入,引出話題1、同學們,大家喜歡唱歌嗎?那我們就來唱一唱《找朋友》
2024-12-08 13:50
【摘要】老師,您好!?學習目標:?1、了解老師的工作特點及扮演的角色,自覺增進師生情誼,養(yǎng)成熱愛老師、尊敬老師的習慣。?2、學會理性思考問題,培養(yǎng)學生的理性思維方法,掌握一定的學習和溝通技巧。?3、正確對待老師的表揚與批評,學會科學處理與老師的關(guān)系,積極主動與老師溝通,提高師生交往的能力和水平。自主閱讀學習?1、教師扮演著哪
2024-12-13 16:13
【摘要】第一篇:一年級語文識字6(第1課時) 《識字6》教學設(shè)計——人教版國標本一年級下冊◎黃曉燕 設(shè)計理念 在設(shè)計中,我創(chuàng)設(shè)了小朋友去“旅游”的情景,采用變序教學法,直接切入第四節(jié)的教學,再讓學生跟著...
2024-10-29 15:45