【摘要】解決問題教學內(nèi)容義務(wù)教育課程標準實驗教科書(西南師大版)四年級(下)第141頁的相關(guān)內(nèi)容。教學目標12教學重點進一步掌握相遇問題的結(jié)構(gòu)和解題思路,正確解答相遇問題。教學過程一、引入教師:今天,我們要運用所學的數(shù)學知識一起來解決問題。(板書)二、基本練習179km的速度行駛,乙火車以每
2024-11-19 13:06
【摘要】小數(shù)的加法和減法的意義和計算法則教學目標:1.理解小數(shù)加減法的意義,并掌握計算法則.2.運用法則和運算定律使學生能夠比較熟練地筆算小數(shù)加、減法.3.培養(yǎng)學生的抽象概括能力,遷移類推能力.教學重點:小數(shù)加、減法的意義和計算法則.教學難點:理解“小數(shù)點對齊”的道理.教學步驟:一、鋪墊孕伏.1
2024-11-28 17:02
【摘要】解決問題(一)【教學內(nèi)容】教科書第104頁例1?!窘虒W目標】1能在具體的情境中找出等量關(guān)系。2初步掌握列方程解決問題的基本方法。3會根據(jù)等量關(guān)系列出方程解決比較簡單的實際問題。4體驗方程在解決實際問題中的作用?!窘虒W重點】列方程解決問題的基本方法?!窘虒W難點】
2024-11-28 17:03
【摘要】解決問題(三)教學內(nèi)容對“求一個數(shù)比另一個數(shù)多或少百分之幾”與“求比一個數(shù)多或少百分之幾的數(shù)是多少”這類問題的綜合練習。完成練習三11~15題。教學目標1.進一步掌握“求一個數(shù)比另一個數(shù)多或少百分之幾”與“求比一個數(shù)多或少百分之幾的數(shù)是多少”這類問題的解題方法,能綜合運用所學知識解決相關(guān)的實際問題。2.
【摘要】第二單元解決問題【教學目標】,鞏固長方形、正方形面積計算的方法。,培養(yǎng)學生解決問題的能力。?!窘叹邔W具準備】教具準備:多媒體課件、視頻展示臺,例2的圖片紙、剪刀。學具準備:例2的圖畫紙一張、剪刀。教學過程:一、復(fù)習引入教師:前面我們剛學習了長方形和正方形的面積計算
2024-11-19 13:21
【摘要】長方形和正方形的面積解決問題教學目標,讓學生經(jīng)歷估計的過程,獲得一些基本的估計方法。,進一步鞏固長方形和正方形的面積。,感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系,同時培養(yǎng)學生的數(shù)學意識。教學準備教具視頻展示臺。學具一張面積約為40平方厘米的正方形紙。教學過程教師活動學生
2024-11-19 13:22
【摘要】解決問題西師大版六年級數(shù)學下冊主訓(xùn)目標:經(jīng)歷梳理過程,學會正確分析、解決生活中有關(guān)分數(shù)的簡單問題。同學們知識建模的良好習慣。指出下列各題中哪些數(shù)量是單位“1”。桃樹的棵數(shù)比梨樹多。14⑵梨樹的棵數(shù)比桃樹少。51⑶梨樹的棵數(shù)是桃樹的
2024-11-17 00:33
【摘要】西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?,理解并掌握求一個數(shù)的百分之幾是多少的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系及解題方法,并能正確解答。?,在分析問題的過程中體驗解決問題策略的多樣化。?,培養(yǎng)探索精神。200人,今年比去年增加3/20,今年有畢業(yè)生多少人?做一做:40千克白菜,吃了5/8,還剩多少千克?800噸
【摘要】解決問題第2課時教學內(nèi)容教科書第75頁例3、第76頁課堂活動,練習十一第10題。教學目標123教學重難點體驗解決問題策略的多樣化。教學準備實物投影儀。教學過程一、復(fù)習準備(1)某小學五(2)班有個小小圖書角,原有圖書52本,后又買來20本,當天被同學借去
2024-11-28 03:23
【摘要】解決問題第2課時教學內(nèi)容教科書第112~114頁例2、例3、例4及相應(yīng)的課堂活動。教學目標12教學重、難點求經(jīng)過時間的方法。教學過程一、創(chuàng)設(shè)情境教師:你們?nèi)ミ^游樂園嗎?學生激動地高聲答道:去過!教師:游樂園里有些什么?你最喜歡玩的是什么?學生1:有碰碰車、摩天輪、過
2024-11-28 09:54
【摘要】解決問題教學內(nèi)容:教材第(30頁-32頁)例1、例2及相關(guān)習題。教學目標:1.培養(yǎng)學生搜集信息,提出數(shù)學問題,應(yīng)用所學知識解決實際問題的能力。2.探索解決問題的多樣化,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維。教學重點﹑難點:經(jīng)歷探索的過程,發(fā)現(xiàn)解決問題的規(guī)律。教學關(guān)鍵:能用多種方法解決實際問題。教學過程:
【摘要】問題解決1.小玲拿10元錢去買文具。買了2支鉛筆,每支元。剩下的全部買練習本,練習本每本3元,可買多少本練習本?2.修一條水渠,原計劃每天修52千米,40天完成,實際每天比原計劃多修13千米。實際多少天完成?3.玩具廠要生產(chǎn)4500件智力玩具,原計劃15天完成,實際每天比計劃
2024-11-28 12:54
【摘要】教學內(nèi)容探索規(guī)律教學目標知識教學點:經(jīng)歷觀察、比較、歸納等數(shù)學實踐活動過程,學習通過現(xiàn)象探索發(fā)現(xiàn)某些簡單規(guī)律的方法。能力教學點:能發(fā)現(xiàn)積的變化規(guī)律,并做出適當?shù)恼f明。德育教學點:結(jié)合學習活動,培養(yǎng)學生獨立思考、主動探索的精神及與同伴積極合作的意識。教學重點目標1。教學難點目標2。教具準備多媒體演示,事物圖片等
2024-11-28 09:56
【摘要】(西師大版)三年級數(shù)學下冊除法筆算(四)一、()里最大能填幾?9×()80×()350()×751
2024-11-28 09:55
【摘要】(西師大版)三年級數(shù)學下冊統(tǒng)計(一)一、四月(30天)氣象統(tǒng)計圖。。這幅圖里、、、分別表示什么???磮D數(shù)一數(shù)這個月晴天有多少天?多云有多少天?下雨有多少天?下雪有多少天?數(shù)好了就填在氣象統(tǒng)計表中。:晴天有11天、多云有10天、下雨有4天、下雪有5天。你想到哪些問題,請回答。
2024-11-19 13:20