【摘要】解決問題教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(西南師大版)四年級(下)第141頁的相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重點進(jìn)一步掌握相遇問題的結(jié)構(gòu)和解題思路,正確解答相遇問題。教學(xué)過程一、引入教師:今天,我們要運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識一起來解決問題。(板書)二、基本練習(xí)179km的速度行駛,乙火車以每
2024-11-19 13:06
【摘要】解決問題(一)教學(xué)內(nèi)容教科書第104頁例1。教學(xué)目標(biāo)。。。。教學(xué)重點列方程解決問題的基本方法。教學(xué)難點找出情境中的等量關(guān)系。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入課件出示教科書第104頁的主題圖。師:劉叔叔去加油站加汽油,工作人員給他加了一些后,可劉叔叔說還不
2024-11-28 09:51
【摘要】乘法—解決問題教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):實際問題情景中,探索綜合運用乘、加解決問題的策略,并能運用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行表述和交流。2.能力目標(biāo):經(jīng)歷自主探索解決問題的過程,學(xué)習(xí)從問題入手、分析解決問題和通過移動變換解決問題的策略。3.情感目標(biāo):在解決問題的過程中感受數(shù)學(xué)的價值,獲得成功的體驗。教學(xué)重難點:經(jīng)
2024-11-19 13:24
【摘要】解決問題教學(xué)目標(biāo),。、合作交流,感受、體驗解決問題策略的多樣性。教學(xué)重點學(xué)生探索解決問題的方法。教學(xué)難點通過獨立思考、合作交流。感受和體驗解決問題策略的多樣性。教學(xué)準(zhǔn)備投影儀、投影片。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動創(chuàng)設(shè)情景激趣引入
【摘要】小數(shù)的加法和減法的意義和計算法則教學(xué)目標(biāo):1.理解小數(shù)加減法的意義,并掌握計算法則.2.運用法則和運算定律使學(xué)生能夠比較熟練地筆算小數(shù)加、減法.3.培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力,遷移類推能力.教學(xué)重點:小數(shù)加、減法的意義和計算法則.教學(xué)難點:理解“小數(shù)點對齊”的道理.教學(xué)步驟:一、鋪墊孕伏.1
2024-11-28 17:02
【摘要】解決問題教學(xué)內(nèi)容教科書第111頁例1。教學(xué)目標(biāo)123教學(xué)重點時、分、秒之間的換算。教學(xué)準(zhǔn)備課件,答題卡。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入教師:同學(xué)們,我們學(xué)過哪些時間單位?(時、分、秒)關(guān)于時、分、秒的知識你都知道些什么?(學(xué)生自由說,針對性地板書1時=60分,1分=60秒)
2024-11-19 13:18
【摘要】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊乘法解決問題(二)一、洪大伯在大棚里中花菜,每列種12棵,種了17列;如果每棵花菜約重2kg,洪大伯種的花菜一共約重多少千克?二、李老師在某刊物上發(fā)表了一篇6000字的文章。如果按每千字50元計算稿費,那么李老師應(yīng)得的稿費是多少元?三、
【摘要】解決問題(一)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第104頁例1?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1能在具體的情境中找出等量關(guān)系。2初步掌握列方程解決問題的基本方法。3會根據(jù)等量關(guān)系列出方程解決比較簡單的實際問題。4體驗方程在解決實際問題中的作用?!窘虒W(xué)重點】列方程解決問題的基本方法?!窘虒W(xué)難點】
2024-11-28 17:03
【摘要】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊乘法解決問題(一)一、幼兒園要買男,女童裝各20套。男童裝每套23元,女童裝每套31元。買這些童裝共要用去多少元?二、小豬可能有多重?三、買鮮花。四、這批水泥共有多少袋?
【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊理解反比例的意義;能根據(jù)反比例的意義,正確的判斷兩種量是否成反比例。復(fù)習(xí)?為什么?購買練習(xí)本的本數(shù)總價(元)12469購買練習(xí)本的本數(shù)和總價是兩種相關(guān)聯(lián)的量,它們與每本練習(xí)本的單價有下面的關(guān)系:總價購買練習(xí)本的本數(shù)
2024-12-11 04:12
【摘要】第3課時問題解決(1)第六單元分?jǐn)?shù)混合運算復(fù)習(xí)題25升52×=1212一袋牛奶有升,李剛早上喝了一盒牛奶的,他喝了多少升?25(升)15想一想李剛早上喝了一盒牛奶
2024-11-17 20:26
【摘要】第5課時問題解決(3)第六單元分?jǐn)?shù)混合運算討論:從這三塊牌子上,分別可以獲得哪些信息?買35本,如何比較在哪家買更合算呢?學(xué)校要準(zhǔn)備一些獎品,其中需要單價2元的筆記本35本。去哪兒購買合算?3去文海商場買35本,實際需要:去文具超市買35本,實際需要:
2024-11-19 12:19
【摘要】解決問題教學(xué)內(nèi)容教科書第11頁例1、第12頁例2及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1.掌握求一個數(shù)比另一個數(shù)增加(或減少)百分之幾的問題的解決方法,能綜合運用所學(xué)百分?jǐn)?shù)的知識解決相關(guān)實際問題。2.能結(jié)合具體的問題情景多角度地分析問題,在分析問題的過程中體驗解決問題策略的多樣化,提高同學(xué)們解決問題的能力。3.在解決問題中感受百分?jǐn)?shù)
2024-11-19 13:08
【摘要】除法解決問題教學(xué)目標(biāo):“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的含義,體會數(shù)量之間的相互聯(lián)系?!扒笠粋€數(shù)是另一個數(shù)的幾倍是多少”的實際問題轉(zhuǎn)化為“求一個數(shù)里含有幾個另一個數(shù)”的數(shù)學(xué)問題的過程,初步學(xué)會用轉(zhuǎn)化的方法來解決簡單的實際問題。,提高學(xué)生的探究能力。教學(xué)重難點:重點:使學(xué)生經(jīng)歷從實際問題中抽象出“
2024-11-19 13:21
【摘要】第3課時問題解決(1)第六單元分?jǐn)?shù)混合運算白海貨運碼頭有一批貨物,運走了,還剩240噸。這批貨物有多少噸?95(1)240÷(9-5)÷9=60×9=540(噸)解:設(shè)這批貨物有x噸。540240