20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞歌劇白毛女word選段教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】《白毛女》選段教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)——通過(guò)欣賞分析與體驗(yàn)音樂(lè)作品，了解歌劇這一藝術(shù)形式，熟悉有關(guān)歌劇的一些基本知識(shí)。情感目標(biāo)——通過(guò)欣賞歌劇《白毛女》選曲，指出人物聲音特點(diǎn)以及音樂(lè)的旋律特點(diǎn)，并用語(yǔ)言表達(dá)作品豐富的情感。創(chuàng)新能力目標(biāo)——學(xué)生以模唱、表演歌劇片段的形式，感受其藝術(shù)魅力。通過(guò)多種形式的參與欣賞，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受力、理解

2025-11-19 01:40

20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第6單元欣賞十一月雪橇word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】十一月·雪橇教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)復(fù)習(xí)演唱活動(dòng)，達(dá)到溫故而知新的教學(xué)目的。2.結(jié)合《十一月·雪橇》欣賞，體驗(yàn)音樂(lè)是如何表現(xiàn)美好的大自然。3.欣賞歌曲《菩提樹(shù)》器樂(lè)曲《鈴兒響叮當(dāng)》運(yùn)用示范法吹奏樂(lè)曲促進(jìn)學(xué)生的樂(lè)曲吹奏學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.聽(tīng)辨《十一月·雪橇》音樂(lè)結(jié)構(gòu)。2.《十

2025-11-19 01:40

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞豐收鑼鼓word教案3-資料下載頁(yè)

【摘要】《豐收鑼鼓》教學(xué)目標(biāo)：1、初步認(rèn)識(shí)民族樂(lè)器中的幾種打擊樂(lè)器，并感知其音色。2、正確理解《豐收鑼鼓》的音樂(lè)形象，感受其情緒。3、讓學(xué)生通過(guò)用自制的打擊樂(lè)器來(lái)進(jìn)行創(chuàng)編音響，使其加深對(duì)打擊樂(lè)器的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：感受民族管弦樂(lè)器《豐收鑼鼓》的音樂(lè)情緒及音樂(lè)形象，使用自制打出樂(lè)器創(chuàng)編音響。教學(xué)難點(diǎn)：正確理解《豐收鑼鼓》的音樂(lè)形象。

2025-11-19 12:15

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第1單元欣賞東方之珠2-資料下載頁(yè)

【摘要】《東方之珠》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)唱《東方之珠》，體驗(yàn)歌曲的內(nèi)在情感，感受音樂(lè)所表現(xiàn)的意境，并在聽(tīng)辨、學(xué)唱、思考、交流、探討的過(guò)程中，理解作品的情感內(nèi)涵。2、主動(dòng)了解香港的相關(guān)歷史知識(shí)，能夠用歌聲表現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。3、通過(guò)實(shí)踐初步學(xué)會(huì)分析歌曲結(jié)構(gòu)，主動(dòng)去參與學(xué)習(xí)，進(jìn)而獲得知識(shí)。教具準(zhǔn)備：電子琴、多媒體課件。

2025-11-10 12:15

20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第4單元演奏跳月歌3-資料下載頁(yè)

【摘要】《跳月歌》教學(xué)目標(biāo)通過(guò)欣賞民樂(lè)合奏《跳月歌》，記憶樂(lè)曲的旋律主題。感受樂(lè)曲的情緒和旋律特點(diǎn)，學(xué)習(xí)彝族“跳月”的基本動(dòng)作。教學(xué)過(guò)程1、導(dǎo)入：欣賞樂(lè)曲《快樂(lè)的羅梭》。提間：有誰(shuí)知道這首樂(lè)曲的名字？它是我國(guó)哪個(gè)少數(shù)民族的舞曲？這是我們?cè)谝荒昙?jí)的欣賞的彝族舞曲《快樂(lè)的羅梭》。今天我們?cè)傩蕾p一首彝族樂(lè)曲《跳月歌》。2、初聽(tīng)樂(lè)曲，體驗(yàn)樂(lè)曲的

2025-11-10 12:24

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第2單元欣賞云中的城堡1-資料下載頁(yè)

【摘要】《云中的城堡》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)聽(tīng)、看音樂(lè)劇，體會(huì)音樂(lè)劇的表現(xiàn)特點(diǎn)，初步了解音樂(lè)劇的表演形式。2、感受音樂(lè)劇的經(jīng)典片段，豐富情感體驗(yàn)，增強(qiáng)表現(xiàn)欲望。3、模仿音樂(lè)劇的形式表演，鍛煉合作與協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)聽(tīng)、看音樂(lè)劇，體會(huì)音樂(lè)劇的表現(xiàn)特點(diǎn)，初步了解音樂(lè)劇的表演形式。重點(diǎn)難點(diǎn)：感受音樂(lè)劇。教學(xué)過(guò)程：

2025-11-10 06:50

2016秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞依內(nèi)媽媽-資料下載頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站《依內(nèi)媽媽》是一首最具代表性的________黑人民歌，以________拍子的________節(jié)奏為特征，其典型節(jié)奏通常以五個(gè)音為一組：_____________。切分四四XXXXX古巴中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整

2025-11-29 11:32

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞秋word教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】《秋》教學(xué)目標(biāo)《秋》，感受、了解音樂(lè)作品，感受、了解音樂(lè)如何描繪秋景及表現(xiàn)與之相關(guān)的人類(lèi)社會(huì)生活。，組織課堂討論，引導(dǎo)學(xué)生比較、總結(jié)音樂(lè)與文學(xué)、美術(shù)等姊妹藝術(shù)在表現(xiàn)“秋天”同一題材時(shí)藝術(shù)特點(diǎn)上的相同與不同。重點(diǎn)與難點(diǎn)、舒展的聲音表現(xiàn)歌曲的抒情意境。。教學(xué)過(guò)程一、歌曲簡(jiǎn)介小提琴協(xié)奏曲《四季》意大利作曲家維瓦

2025-11-19 02:52

20xx秋人教版音樂(lè)九年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞場(chǎng)景-資料下載頁(yè)

【摘要】《場(chǎng)景》教學(xué)目標(biāo)1、了解芭蕾舞劇《天鵝湖》，感受其音樂(lè)魅力。2、通過(guò)欣賞樂(lè)曲，感受樂(lè)曲所描繪的情景，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的想象力。教學(xué)重點(diǎn)欣賞樂(lè)曲，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的想象力與創(chuàng)造力。教學(xué)難點(diǎn)準(zhǔn)確理解音樂(lè)內(nèi)涵，懂得音樂(lè)要素與樂(lè)曲情感的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。教學(xué)過(guò)程一、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室，導(dǎo)入課題。1、聽(tīng)《

2025-11-10 01:44

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞阿里郎word教案3-資料下載頁(yè)

【摘要】《阿里郎》教案教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)上節(jié)課所介紹的日本音樂(lè)文化知識(shí)，背唱歌曲《櫻花》。2、握朝鮮歌曲的節(jié)拍、調(diào)式特征，了解代表性的樂(lè)器和舞蹈名稱(chēng)。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：掌握朝鮮歌曲的節(jié)拍、調(diào)式特征。教學(xué)難點(diǎn)：感受朝鮮歌曲奏特點(diǎn)、理解其表現(xiàn)內(nèi)涵。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)演唱《櫻花》，教師對(duì)學(xué)生演唱的聲音音色（要求甜美、清純）、

2025-11-19 02:52

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞歡樂(lè)歌word教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】《歡樂(lè)歌》教材分析：《歡樂(lè)歌》屬于中國(guó)民族器樂(lè)曲中的“絲竹樂(lè)”，旋律具有江南絲竹清新流暢、典雅細(xì)膩的風(fēng)格特點(diǎn)。樂(lè)曲采用將“母曲”放慢加花變奏的手法發(fā)展而成，是傳統(tǒng)民族器樂(lè)創(chuàng)作中運(yùn)用最為廣泛的一種旋律發(fā)展手法。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：初步了解民族器樂(lè)音樂(lè)發(fā)展手法中的“變奏”，知道《歡樂(lè)歌》用到了放慢加花的變奏手法。2、能力目標(biāo)：能感受江南絲

2025-11-19 12:12

2017秋人教版美術(shù)八年級(jí)上冊(cè)第五單元展示設(shè)計(jì)作品欣賞3-資料下載頁(yè)

【摘要】《展示設(shè)計(jì)作品欣賞》教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)作品欣賞認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)所包含的范圍和基本特點(diǎn)。2、能力目標(biāo)：鍛煉學(xué)生對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)自主探究學(xué)習(xí)的能力以及理性評(píng)價(jià)作品和表達(dá)自己感受和觀點(diǎn)的能力。3、情感目標(biāo)：感受視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的美及對(duì)生活的影響，提高審美能力和生活情趣。學(xué)情分析：目前學(xué)生已經(jīng)有較強(qiáng)的邏輯思維能力和表達(dá)能力，初步具備了自主、

2025-11-28 23:59

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞阿瑪勒火1-資料下載頁(yè)

【摘要】《阿瑪勒火》教學(xué)目標(biāo)1、能夠用積極的態(tài)度參與感受，體驗(yàn)藏族音樂(lè)，對(duì)藏族音樂(lè)感興趣，喜歡聆聽(tīng)演唱藏族民歌。2、在感受、理解的學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓學(xué)生感受、把握西藏民歌的風(fēng)格特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民歌的興趣，樹(shù)立民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)欣賞藏族民歌《阿瑪勒火》感受藏族民歌風(fēng)格特點(diǎn)，了解藏族歌舞形式——“囊瑪”。教學(xué)難點(diǎn)了解“囊瑪”這一藏族傳統(tǒng)

2025-11-10 03:59

2016秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第2單元欣賞回憶2-資料下載頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件站音樂(lè)劇《回憶》中小學(xué)課件站?《貓》，是英國(guó)作曲家安德魯.洛伊德.韋伯（AndrewLloydWebber）根據(jù)（T.S.Eliot）的詩(shī)集譜曲的音樂(lè)歌舞劇。自從在1981年倫敦首場(chǎng)演出之后，已經(jīng)成為訖今以來(lái)最著名的歌舞劇。其中的名曲“記憶”，在全世界廣為流傳。目前，《貓》是世界上票房最高的舞

2025-11-28 14:58

20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第4單元演奏跳月歌1-資料下載頁(yè)

【摘要】《跳月歌》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.能夠喜歡我國(guó)西南地區(qū)彝族的歌舞，樂(lè)于主動(dòng)了解彝族的民俗風(fēng)情，并積極參與表現(xiàn)活動(dòng)。2.能安靜地欣賞樂(lè)曲，感受音樂(lè)的舞蹈節(jié)奏，學(xué)習(xí)“跳月”的基本舞步。教學(xué)重、難點(diǎn)1.了解樂(lè)曲的風(fēng)格特點(diǎn)。2.舞蹈動(dòng)作與音樂(lè)的節(jié)拍相一致。教材分析《跳月歌》是流行于云南彌勒西山阿細(xì)人之中的一首舞歌。每到

2025-11-09 19:50

20xx秋人教版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第2單元欣賞雨林3-展示頁(yè)

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