人教(新版)英語三下《unit2 how old are you》(lesson 8)之一(文件)
【正文】 問教師回答，學(xué)生問學(xué)生答的多種形式，這樣連續(xù)練習(xí)數(shù)遍之后，同學(xué)們很快能說出這句話并能理解。 4）利用圖片學(xué)習(xí)單詞。 2）出示 1， 2， 3， 6， 7這五個(gè)數(shù)字卡片，打亂順序。 4. 課堂評(píng)價(jià) (Assessment) 教師指導(dǎo)學(xué)生完成活動(dòng)手冊(cè)本課內(nèi)容。 2)請(qǐng)學(xué)生表演本課的英文歌曲。 3)教師提供參考答案，指導(dǎo)學(xué)生給小印章涂色，并進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。檢查認(rèn)讀單詞的能力。 5) 最后學(xué)唱英語歌曲 How old are you? 3. 趣味操練 (Practice) 1）讓大家討論：想一想什么時(shí)候會(huì)問到年齡 ?以小組為單位練習(xí)本課句型 。 3）出示掛圖，指導(dǎo)學(xué)生聽錄音、模仿跟讀。 2）教師自問自答， How old are you ? I39。 3)用英語詢問和回答時(shí)間 : What time is it? It’s ten o’clock. 四、教學(xué)過程
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