20xx滬科版高中物理選修3-4第3章電磁場(chǎng)與電磁波word章末總結(jié)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第3章電磁場(chǎng)與電磁波章末總結(jié)一、麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論1．兩個(gè)基本論點(diǎn)(1)變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)，可從以下三個(gè)方面理解：①恒定的磁場(chǎng)不產(chǎn)生電場(chǎng)②均勻變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生恒定的電場(chǎng)③周期性變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生同頻率的周期性變化的電場(chǎng)(2)變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)，也可從以下三個(gè)方面理解：①恒定的電

2024-11-28 12:29

20xx人教版高中物理選修1-141電磁波的發(fā)現(xiàn)ppt同步課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)電磁波的發(fā)現(xiàn)電磁波及其應(yīng)用微波武器微波武器是利用微波的能量產(chǎn)生高溫、電離、輻射、聲波等綜合效應(yīng)，以“束”的形式向一定的方向發(fā)射，用于摧毀或損傷目標(biāo)，據(jù)測(cè)定，使用每平方厘米瓦的微波能量輻射，可以直接使通信、雷達(dá)、導(dǎo)航等電子系統(tǒng)的元器件失效或燒毀；當(dāng)達(dá)到每平方厘米80瓦的微波能輻射時(shí)，僅用1秒鐘的時(shí)

2024-11-17 08:16

20xx人教版高中物理選修1-135高壓輸電word學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【摘要】高壓輸電[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]..3.了解電網(wǎng)供電的優(yōu)點(diǎn)，了解輸電的新技術(shù)．一、遠(yuǎn)距離輸電的電能損失1．影響電能損失的因素：輸電線的電阻越大，輸電線上通過(guò)的電流越大，在輸電線上產(chǎn)生的熱量就越多，損失的電能越多．2．減少輸電線路上的損耗的方法(1)減小輸送線路的電阻；(2)減小輸送線路的電流．3．降低導(dǎo)線電阻的方法：選

2024-11-19 04:53

20xx人教版高中物理選修1-143電磁波的發(fā)射和接收同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章電磁波及其應(yīng)用三、電磁波的發(fā)射和接收課時(shí)訓(xùn)練20電磁波的發(fā)射和接收,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展.下列應(yīng)用中,同時(shí)使用了電磁波接收和發(fā)射技術(shù)的電器是()答案:D,下列說(shuō)法正確的是(),先要進(jìn)行調(diào)諧,要進(jìn)行調(diào)制,要進(jìn)行調(diào)制

2024-11-28 14:34

20xx人教版高中物理選修1-1電場(chǎng)word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】高一物理學(xué)案2（必修班）二、電場(chǎng)一、課前預(yù)習(xí)1、根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=F/q，在國(guó)際單位制中，電場(chǎng)強(qiáng)度的單位是（）A、牛/庫(kù)B、牛/焦C、焦/庫(kù)D、庫(kù)/牛2、關(guān)于電場(chǎng)

2024-11-28 20:11

高中物理第四章電磁感應(yīng)章末檢測(cè)同步課時(shí)檢測(cè)新人教版選修3-2-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章電磁感應(yīng)(時(shí)間：90分鐘滿分：100分)一、選擇題(本題共10小題，每小題4分，共40分)1所示，閉合金屬導(dǎo)線框放置在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小隨時(shí)間變化．下列說(shuō)法正確的是()①當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度增大時(shí)，線框中的感應(yīng)電流可能減?、诋?dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度增大時(shí)，線框中的感應(yīng)電流一定增大圖

2024-12-04 23:42

20xx人教版高中物理選修1-1電磁感應(yīng)現(xiàn)象-資料下載頁(yè)

【摘要】高二物理學(xué)案8（必修班）一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象一、知識(shí)梳理1、劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)1）奧斯特的電流效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)震動(dòng)了整個(gè)科學(xué)界，引起了普遍的對(duì)稱性的思考：既然、電流能夠使小磁針運(yùn)動(dòng)，那么能否用磁鐵使導(dǎo)線中產(chǎn)生電流2）法拉第的發(fā)現(xiàn)：電能夠生成磁，磁也能夠產(chǎn)生電2、磁通

2024-11-19 07:38

20xx滬科版高中物理選修1-1第4章電磁波與現(xiàn)代通信綜合檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書(shū)）2021-2021學(xué)年高中物理第4章《電磁波與現(xiàn)代通信》綜合檢測(cè)滬科版選修1-1(分值：100分時(shí)間：60分鐘)一、選擇題(本題共10個(gè)小題，每小題4分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確．全部選對(duì)的得4分，選不全的得2分，有選錯(cuò)或不答的得0分

2024-11-28 22:27

20xx粵教版高中物理選修1-1第三章第四節(jié)電磁波的技術(shù)應(yīng)用練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】電磁波的技術(shù)應(yīng)用?達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1．電磁波在不同介質(zhì)中傳播時(shí)，不變的是()A．頻率B．波長(zhǎng)C．波速D．能量答案：A2．下列說(shuō)法中正確的是()A．電視和錄音機(jī)都能接收電磁波B．無(wú)線電波用長(zhǎng)波C．電視使用短波D．kHz表示千赫，MHz

2024-12-03 13:03

20xx人教版高中物理選修1-14-3電磁波的發(fā)射和接收-資料下載頁(yè)

【摘要】三、電磁波的發(fā)射和接收課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能正確理解調(diào)制、調(diào)幅、調(diào)頻、調(diào)諧、解調(diào)的含義.2.了解電視攝像管的基本結(jié)構(gòu)以及電視廣播發(fā)射和接收過(guò)程.3.了解移動(dòng)通信的基本過(guò)程,知道基站的作用.4

2024-11-19 17:19

20xx人教版高中物理選修1-133交變電流word學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【摘要】交變電流[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].示和主要特征物理量.，了解交流電這一特性在電子技術(shù)中的應(yīng)用．一、交流發(fā)電機(jī)1．發(fā)電原理：由于轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動(dòng)使得穿過(guò)線圈的磁通量發(fā)生變化，在線圈中產(chǎn)生了感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)．2．交變電流：大小、方向隨時(shí)間做周期性變化的電流，簡(jiǎn)稱交流．方向不隨時(shí)間變化的電流叫直流．二、正弦式電流的變化規(guī)律1．定義：電流

2024-11-19 02:23

20xx人教版高中物理選修1-114電容器word學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【摘要】電容器[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]，知道影響電容大小的因素.和物理意義，理解電容器的充電和放電過(guò)程．一、電容器1．作用：電容器是儲(chǔ)存電荷的裝置．2．平行板電容器的組成：在兩個(gè)正對(duì)的平行金屬板中間夾上一層絕緣物質(zhì)——電介質(zhì)．二、電容1．電容：在一定的電壓下，不同電容器的極板上儲(chǔ)存的電荷有多有少，也就是電容器的電容有大有?。?/span>

2024-11-28 14:34

20xx人教版高中物理選修1-115電流和電源word學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【摘要】電流和電源[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]，知道電流的方向是如何規(guī)定的.，會(huì)用定義式I＝Qt進(jìn)行有關(guān)的簡(jiǎn)單計(jì)算.，理解電動(dòng)勢(shì)的含義．一、電流1．電荷的定向移動(dòng)形成電流．2．形成電流的條件：(1)有自由電荷；(2)導(dǎo)體兩端存在電壓．3．電流的方向：習(xí)慣上規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍?．電流的定義：通過(guò)導(dǎo)線橫截面的電荷量

2024-11-28 11:04

20xx粵教版高中物理選修1-1第三章第四節(jié)電磁波的技術(shù)應(yīng)用練習(xí)題1-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章、電磁技術(shù)與社會(huì)發(fā)展四、電磁波的技術(shù)應(yīng)用一、選擇題，發(fā)生變化的物理量有[][]A．頻率越大，傳播的速度越大B．頻率不同，傳播的速度相同C．頻率越大，其波長(zhǎng)越大D．頻率不同,傳播速度也不同，可以：（1）使高頻電磁振蕩的振幅隨信號(hào)而改變，此過(guò)程叫做[

2024-12-03 13:03

2017粵教版高中物理選修1-1第二章第四節(jié)電磁場(chǎng)與電磁波-資料下載頁(yè)

【摘要】第四節(jié)麥克斯韋電磁場(chǎng)理論一：教學(xué)目標(biāo)（一）：知識(shí)與技能（1）初步了解麥克斯韋電磁場(chǎng)理論的基本思想；變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)，變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)。相互聯(lián)系著的變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)統(tǒng)稱為電磁場(chǎng)。（2）了解電磁波的產(chǎn)生和電磁波的特點(diǎn)。（3）了解電磁場(chǎng)的物質(zhì)性（4）了解麥克斯韋電磁場(chǎng)理論在物理學(xué)發(fā)展史上的意義。

2024-12-09 01:53

20xx人教版高中物理選修1-1第四章電磁波及其應(yīng)用word章末總結(jié)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

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