3紀(jì)律作風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案5篇(文件)
【正文】 制度，加強(qiáng)制度的 督辦檢查，強(qiáng)化督辦措施，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。區(qū)委將組織專門的驗(yàn)收評(píng)議組，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位的整改情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收、監(jiān)督評(píng)議，驗(yàn)收不合格的，要進(jìn)行補(bǔ)課，限期整改。 （一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。 （二）嚴(yán)明紀(jì)律，督查到位。同時(shí)，注意發(fā)現(xiàn)和挖掘正反面典型，大力宣傳，激勵(lì)干部，激揚(yáng)正氣，解剖對(duì)照，警示震懾，營(yíng)造濃厚的整頓工作氛圍。堅(jiān)持集中整頓與推進(jìn)工作兩手抓，在集中整頓中推進(jìn)工作開展，真正做到一針見血找問題，一門心思謀發(fā)展，一桿到底抓落實(shí)，用實(shí)實(shí)在在的工作成效檢驗(yàn)干部思想作風(fēng)紀(jì)律整頓的成果。 二、主要目標(biāo) 經(jīng)過教育整頓，使領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng) “ 創(chuàng)新突破能力、科學(xué)發(fā)展能力、推動(dòng)落實(shí)能力、 自我約束能力 ” ，教職工要增強(qiáng) “ 創(chuàng)新教育教學(xué)能力、科學(xué)指教能力、工作落實(shí)能力、廉潔從教能力和學(xué)生工作能力 ” ，從而在全校形成兩種風(fēng)氣，即全員努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的心氣，為人師表、教書育人的正氣；樹立四種意識(shí)，即全校意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；弘揚(yáng)五種精神，即愛崗敬業(yè)精神、樂于奉獻(xiàn)精神、淡薄名利精神、艱苦奮斗精神和拼搏進(jìn)取精神。 第 12 頁 共 12 頁 學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容：《中華人民共和國(guó)教育法》、 。向全體教職工安定區(qū)教育局《關(guān)于開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)安排意見》，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，了解開 展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義，并研究制定學(xué)校作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案。通過活動(dòng)的開展，激勵(lì)全校教職工，增強(qiáng)自律意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)觀念，規(guī)范從教行為，提高師德水平，樹立行業(yè)新風(fēng)，優(yōu)化育人環(huán)境。整頓的最終目的是嚴(yán)肅紀(jì)律，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，最終推動(dòng)工作，促進(jìn)發(fā)展。縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真做好聯(lián)系點(diǎn)和分管部門的指導(dǎo)和督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，指導(dǎo)面上工作；區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部要把監(jiān)督檢查貫穿于活動(dòng)全過程，結(jié)合明察暗訪、突擊檢查、群眾舉報(bào)情況，加大責(zé)任追究力度，嚴(yán)防整頓 走過場(chǎng)，堅(jiān)決避免一般化，整頓工作的成效將作為領(lǐng)導(dǎo)班子和干部年度考核的重要內(nèi)容。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是 “ 一把手 ” 要身體力行，以身作則，做到責(zé)隨職走， 權(quán)責(zé)一致，守土有責(zé)。 四、保障措施 這次集中整頓是進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)市、區(qū)黨代會(huì)精神，不斷推進(jìn)武都經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展的重大舉措。 第四階段。同時(shí)，堅(jiān)持把集中整治與推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作相結(jié)合，以整頓促工作，用發(fā)展看整頓，確保整頓之后思想有新提高、紀(jì)律有嚴(yán)要求、作風(fēng)有真變化、工作有大成效?！墩姆桨?.由包鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)簽字把關(guān)后，報(bào)區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部 備案。 第三階段。集中整頓活動(dòng)要在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上深入查找問題，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要采取領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、干部職工相互提、自己查找的方法，認(rèn)真開展 “ 六查六看 ” 活動(dòng)。要廣泛進(jìn)行深入的思想發(fā)動(dòng)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1