【摘要】第四課第二框我國的基本經(jīng)濟(jì)制度——以公有制為主體,多種所有制共同發(fā)展含義地位作用形式或備注國有經(jīng)濟(jì)集體經(jīng)濟(jì)混合所有制經(jīng)濟(jì)//國民經(jīng)濟(jì)的支柱部分勞動者共同占有
2025-08-01 13:44
【摘要】信息技術(shù)第一冊第四課WINDOWS的桌面教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識“桌面”的組成。2、掌握“桌面”的簡單操作。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):1、“開始”按扭的使用。2、“任務(wù)欄”的操作。教具準(zhǔn)備:圖片、錄象、錄音等教法:任務(wù)驅(qū)動法、示范法學(xué)法:小組討論法、自學(xué)教學(xué)課時(shí):1課
2025-08-27 15:24
【摘要】顯示設(shè)備篇計(jì)算機(jī)組裝與維修本節(jié)主要內(nèi)容?顯卡主要性能指標(biāo)?顯卡選購技巧?顯卡故障判斷和解決方案?顯示器主要性能指標(biāo)?顯示器選購技巧?顯示器故障判斷和解決方案。顯卡顯卡是電腦系統(tǒng)中必備的設(shè)備,負(fù)責(zé)將CPU送來的圖像數(shù)據(jù)經(jīng)過處理,再送到顯示器的屏幕上成像。
2025-02-15 05:52
【摘要】第四課人生當(dāng)自強(qiáng)初中思想品德復(fù)習(xí)(一)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)?1自強(qiáng)的含義?2自強(qiáng)的表現(xiàn)?3自強(qiáng)不息是我們的民族精神?4自強(qiáng)是通向成功的階梯,要自強(qiáng)就必須告別自棄自強(qiáng)?對未來充滿希望?永遠(yuǎn)積極向上?奮發(fā)進(jìn)取?自強(qiáng):對未
2025-08-01 13:42
【摘要】第四課戊戌政變學(xué)習(xí)要求?1.知道戊戌變法失敗的基本史實(shí)。?2.知道戊戌變法的歷史意義。?3.認(rèn)識中國近代化道路的曲折性。?4.樹立“天下興亡、匹夫有責(zé)”的歷史使命感和社會責(zé)任感。一、新舊勢力的交鋒(二)、交鋒態(tài)勢(一)、背景:新政措施的推行人
2025-08-01 13:41
【摘要】知識點(diǎn)落實(shí)三大產(chǎn)業(yè)農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)工業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)含義及劃分地位、作用和現(xiàn)狀如何發(fā)展劃分GNP與GDP關(guān)系優(yōu)化與升級含義及劃分地位、作用和現(xiàn)狀如何發(fā)展[發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)(重要性、哪些行業(yè))和走新型工業(yè)化道路(內(nèi)容、特點(diǎn))
2024-11-10 01:43
【摘要】第一篇:第四課《孫權(quán)勸學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì) 第十五課孫權(quán)勸學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 1.體會人物語言的情味。 2.學(xué)習(xí)一些文言實(shí)詞和虛詞的用法。3.學(xué)習(xí)運(yùn)用“吳下阿蒙”“刮目相待”等成語。4.理解本文開卷有益的主...
2024-10-06 09:05
【摘要】第四課時(shí)練習(xí)七(1)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生熟練口算除法,進(jìn)一步掌握豎式計(jì)算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(首位整除),并用乘法對除法進(jìn)行驗(yàn)算。2、在解決問題的過程中,初步學(xué)會簡單的,有條理的思考,能對解決問題的過程進(jìn)行反思。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):提高除法計(jì)算的熟練程度。難點(diǎn):提高
2024-11-24 19:48
【摘要】第四課多樣與統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo):1、通過教學(xué)活動,讓學(xué)生了解構(gòu)圖的基本知識。了解多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律。并利用多樣與統(tǒng)一的規(guī)律,畫一組靜物。2、通過學(xué)習(xí)活動,學(xué)生初步在學(xué)習(xí)中體會多樣與統(tǒng)一在繪畫構(gòu)圖中的作用,嘗試自己動手做一個(gè)取景框,進(jìn)行構(gòu)圖訓(xùn)練。并從活動中體會到樂趣。3、培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)真觀察事物的習(xí)慣,利用視覺感
2024-11-24 19:49
【摘要】第一篇:哲學(xué)與人生第四課教案 第四課 普遍聯(lián)系與人際和諧 第一課時(shí) 用普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)看待人際關(guān)系 ●教學(xué)內(nèi)容分析 本課時(shí)在知識體系上屬于唯物辯證法的內(nèi)容,圍繞聯(lián)系的觀點(diǎn),教材介紹了聯(lián)系的含...
2024-10-24 22:16
【摘要】第一篇:第四課《索溪峪的野》教案 4*、《索溪峪的野》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、正確讀記“惡作劇、不拘一格、年過花甲”等詞語。 2、學(xué)習(xí)作者抓住索溪峪“野”的特點(diǎn),先概括再分別具體描寫的謀...
2024-11-05 01:58
【摘要】第四課時(shí)解比例教學(xué)內(nèi)容:教科書第40頁例5“試一試”和“練一練”,練習(xí)七第5~9題教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會解比例的方法進(jìn)一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn):掌握解比例的書寫格式。教學(xué)過程:一、基礎(chǔ)訓(xùn)練,引入新知教師:前面我們學(xué)習(xí)了一些比例的知
【摘要】第四課時(shí)練習(xí)十教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)十,教材第66、67頁的內(nèi)容。教學(xué)三維目標(biāo):認(rèn)識,提高學(xué)生計(jì)算,解決問題的能力,逐步形成一定的技能技巧。,并感受到學(xué)習(xí)的快樂。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境。:同學(xué)們,我們學(xué)過了哪些長度單位?(生:厘米和米)一般情況下,“厘米”用來表示較短的物體的長度或距離,“米”用來表
2024-11-24 18:11
【摘要】請同學(xué)們做好上課準(zhǔn)備消失青青腹中空,長大頭發(fā)蓬蓬松,姐姐撐船不離它,哥哥釣魚拿手中。?有種鳥,本領(lǐng)高,尖嘴愛給樹開刀,樹木害蟲被吃掉,綠化造林立功勞。我最喜歡的植物我最喜歡的植物
2024-11-24 17:31
【摘要】第四課甲午中日戰(zhàn)爭一、甲午中日戰(zhàn)爭1、戰(zhàn)爭的原因:日本為了掠奪市場和原料2、戰(zhàn)爭的經(jīng)過:a、豐島之戰(zhàn)戰(zhàn)爭開始()b、平壤戰(zhàn)役左寶貴c、黃海海戰(zhàn)鄧世昌林永升d、旅順陷落旅順大屠殺e、威海衛(wèi)戰(zhàn)役3、《馬關(guān)條約》的簽訂(