五年級下冊數(shù)學(xué)6分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：五年級下冊數(shù)學(xué)6分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能 掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化方法，并能熟練地把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。 2、過程與方法...

2024-11-16 02:59

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化練習(xí)-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：人教版五年級下冊教科書第四單元練習(xí)十九的第3～8題。教學(xué)目的：，使學(xué)生鞏固對分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化方法的理解和掌握，并學(xué)會判斷一個(gè)分?jǐn)?shù)能不能化成有限小數(shù)。計(jì)算的能力。、認(rèn)真審題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：正確、熟練地進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化，提高解決問題的能力。教具準(zhǔn)備實(shí)物投影

2024-12-11 14:46

五年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化-資料下載頁

【摘要】執(zhí)教者:張?zhí)m蓉九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊1、填空：(1）表示()分之()。(2）表示()分之()。(3)()分之()。(4)表示()又()分之()。十九百七千十三四百二十七

2024-11-06 17:46

【數(shù)學(xué)】-五年級47分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化-資料下載頁

【摘要】 （）個(gè)十分之一，是。 （）個(gè)百分之一，是。 （）個(gè)千分之一，是。 2.在（）里填上〉、〈或=。 （）（）1（）1 （）（）（） 3.直接把下列分?jǐn)?shù)化成小數(shù)（除不盡的保留兩位小數(shù)）。...

2025-04-01 22:47

北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化-資料下載頁

【摘要】宋桂娟本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化，能夠結(jié)合實(shí)際的圖例掌握分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化原則，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。李老師宋老師大約所用時(shí)間/時(shí)誰用的時(shí)間長？4141李老師宋老師大約所用時(shí)間/時(shí)4141李老師宋老師大約所

2024-12-13 17:59

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化優(yōu)秀說課稿-資料下載頁

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》優(yōu)秀說課稿 一、教材分析： 1、知識內(nèi)容：分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化 2、教材的地位和作用：本課教學(xué)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的加減乘除混合運(yùn)算后，而對于分?jǐn)?shù)與小數(shù)的混合運(yùn)算該如...

2024-12-06 22:36

分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化-資料下載頁

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化 《分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化新授課。 教材第97、98頁的例1和例2。學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知識與技能：結(jié)合教學(xué)，向?qū)W生滲透事物間相互聯(lián)系的思...

2024-11-16 04:56

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化3-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化（二）教學(xué)內(nèi)容:教材第98頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):：通過教學(xué)，使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法，能熟練、正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。：培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。：培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的意識。教學(xué)重難點(diǎn):理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法。教學(xué)過程:一、新授出示例2。

2024-12-11 14:46

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化2-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)目標(biāo)：。，一起探究互化的方法，并在實(shí)踐應(yīng)用中選擇更合理的方法。，感受失敗，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重難點(diǎn)：、理解和掌握?！安孪搿?yàn)證—?dú)w納”的過程中讓學(xué)生去大膽嘗試，注重知識的遷移；學(xué)著總結(jié)。教學(xué)過程：（一）創(chuàng)設(shè)情景，引入課題：，從山下到山頂，甲用了85小時(shí)，乙用了小時(shí)

2024-12-11 14:46

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化4-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化第一課時(shí)：分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化（一）教學(xué)內(nèi)容：教材第97頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：：通過教學(xué)，使學(xué)生理解和掌握小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法，能熟練、正確地將小數(shù)化分?jǐn)?shù)。：培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。：培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的意識。教學(xué)重難點(diǎn)：理解和掌握小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入

2024-12-11 14:46

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化5-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化第一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化（一）教材第97頁的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法，能熟練、正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。：培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。：培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的意識。三、重點(diǎn)難點(diǎn)

2024-12-11 14:46

分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教案-資料下載頁

【摘要】《分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化》教案教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第77頁。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解并掌握分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法，并能熟練地進(jìn)行互化。2、使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、歸納和概括能力。3、通過教學(xué)，溝通分?jǐn)?shù)與小數(shù)的聯(lián)系，滲透事物之間是相互聯(lián)系，可以互相轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：能根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系把分?jǐn)?shù)化成

2025-04-16 23:41

分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化人教五年級數(shù)學(xué)下冊回顧舊知：請把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)：710571001371000==0.57=37把一條3m長的繩子平均分成10段，每段長多少米？如果平均分成5段呢？3÷103÷

2024-11-21 23:23

分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化-資料下載頁

【摘要】執(zhí)教者:張?zhí)m蓉九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊1、填空：(1）表示()分之()。(2）表示()分之()。(3)()分之()。(4)表示()又()分之()。十九百七千十三四百二十七

2024-11-06 20:11

分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化-資料下載頁

【摘要】執(zhí)教者:張?zhí)m蓉九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊1、填空：(1）表示()分之()。(2）表示()分之()。(3)()分之()。(4)表示()又()分之()。十九百七千十三四百二十七

2024-11-06 20:11

人教版五年級下冊分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化1-文庫吧

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人教版五年級下冊分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化1(已修改)

人教版五年級下冊分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化1(編輯修改稿)