【摘要】物體的浮與沉教學目標1.觀察物體上浮、下沉、懸浮的現象,尋找使物體浮與沉的方法。2.理解物體的浮沉條件,能應用浮沉條件解釋一些簡單的問題。3.經歷探究物體浮沉條件的過程,培養(yǎng)學生的分析概括能力。4.通過對浮沉條件的應用,培養(yǎng)學生運用物理知識解決實際問題的能力.5.通過學生課外活動小制作和查閱打撈中山艦的資料,培養(yǎng)學生獲取信息和
2024-11-19 04:24
【摘要】物體的密度教學目標1、會使用量筒測量液體、固體的體積。2、會使用天平和量筒測量液體、固體的密度。3、熟練掌握天平的使用方法。教學設想重點:測量物質的密度。難點:量筒和天平的使用。教法:實驗探究式教學準備量筒、托盤天平、砝碼教學過程二次備課一新課講授量筒的使用方法:
2024-11-19 13:30
【摘要】液體的壓強教學目標1、初步認識液體壓強規(guī)律,學會用壓強計測量壓強2、知道液體壓強的規(guī)律在生活中的應用實例3、在探究液體壓強規(guī)律的過程中,練習使用類比法教學設想重點:初步認識液體壓強規(guī)律難點:知道液體壓強的規(guī)律教法:教學準備玻璃管,橡皮膜,液體壓強計,水,教學過程二次備課引入:固體對接觸面有壓強,
2024-11-28 17:07
【摘要】第8章一、判斷題1.1t鐵比1t棉花的質量大()2.鐵水凝固成鐵塊時質量不變()3.一瓶罐頭從地球帶到月球后質量變小了()4.把長方體鐵塊銼成圓柱體,質量不變()5、用天平稱一粒米的質量時應先稱出100粒米的質量,再通過計算求得()6.把1粒米放在一只杯子里,稱出其總質量,再減
2024-11-28 10:00
【摘要】氣體壓強教學目標1.通過實驗觀察,知道大氣壓的存在。2.通過實驗探究,初步了解流體的壓強與流速的關系。3.學會估測大氣壓數值的方法,學會研究未知問題的方法,理解測量大氣壓強的方法4.激發(fā)學生關注周圍現象的意識,使學生能主動參與探究,善于和同學合作。教學設想重點:大氣壓強的大小、實驗證明、實驗測量難點:實驗測
【摘要】二力平衡導學目標:應用【自主學習】一、物體的運動狀態(tài)1、物體的運動狀態(tài)包括和。2、物體的運動狀態(tài)不變,指的是和都不變。3、運動狀態(tài)改變,指的是或
2024-11-19 00:27
【摘要】圖3第七章從粒子到宇宙班級:姓名:【導學目標】1、知道物質是由分子組成的,了解分子動理論的內容;2、知道靜電現象,了解原子的核式模型,了解人類探索微觀世界的歷程;3、大致了解人類探索太陽系及宇宙的歷程,并認識人類對宇宙的探索將不斷深入;4對物質世界從微觀到宏觀的尺度有大致的了解。
2024-11-19 13:29
【摘要】走進分子世界一、研究物質微觀結構的方法:根據觀察到的現象,提出一種物質結構的,再收集證據,檢驗猜想。二、分子:1、能保持物質化學性質的最小微粒稱為。2、分子直徑的數量級一般為10()m。三、物質微觀結構模型(分子運動論):1、常見的物質是由大量組成
2024-11-28 22:34
【摘要】八年級物理下冊(JK)
2025-06-12 12:34
【摘要】的性質,我們就說物體帶了電.用摩擦的方法使物體帶電,叫做128年級物理(下)二、靜電現象,原子也不是組成物質的最小單元..知道兩種電荷及其相互作用規(guī)律..開心自主預習,輕松搞定基礎。,分子是由
2024-11-28 12:42
【摘要】第六章《物質的物理屬性》一、復習提醒【教學目標】1.會調節(jié)天平平衡,會使用游碼,會用天平測固體和液體的質量。2.掌握密度的概念、公式和單位,能靈活運用密度知識3.記住水的密度。4.會使用量筒測固體和液體的體積,會利用天平、量筒測定固體和液體的密度。二、知識回顧(1)的多少叫質量。質量國際
2024-11-28 23:00
【摘要】力,即形狀和發(fā)生改變.方向;讀數時,視線必須與刻度盤N,力F的大小是N.121234).12138年級物理(下)一、力彈力;初步認識力的作用效果之一是使物體形變.;了解彈性勢能的概念..;會用彈簧
2024-11-28 10:03
【摘要】◆合作探究◆自主小結◆自主訓練(◎基礎過關◎綜合應用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結◆自主訓練(◎基礎過關◎綜合應用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結◆自主訓練(◎基礎過關◎綜合應用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結◆自主訓練(◎基礎過關◎綜合應用◎能力
2024-11-19 05:06
【摘要】第一節(jié)壓強一、活動10—1觀察與作圖F壓.F壓.力的示意圖F壓.絲繩的作用力的示意圖所畫力的示意圖有何共同特點?垂直作用于物體表面上的力叫壓力9-動畫-01什么是壓力.mpg壓力與重力有什么關系?想一想1、畫出下列情況中支持
2024-11-30 14:33
【摘要】樂天知命,乃是人生的一種需要。———顯克微支五、物質的物理屬性,能將這些屬性與日常生活中物質的用途聯(lián)系起來..開心自主預習,輕松搞定基礎。的物理量,比較物質的硬度的最簡單方法是.、熔點、沸點等,還有、、、、、等.、冰塊