《厄運(yùn)打不垮的信念》教學(xué)案例(文件)
【正文】 案例 案例背景 本篇課文在寫(xiě)作上最大的特點(diǎn)之一是運(yùn)用了大量的四字詞語(yǔ) （ 2）《厄運(yùn)打不垮的信念》教學(xué)案例 案例背景 本篇課文在寫(xiě)作上最大的特點(diǎn)之一是運(yùn)用了大量的四字詞語(yǔ) （ 3）第一組 生 1：我讀第一節(jié) （ 4）師：其他小組有同學(xué)理解這個(gè)詞語(yǔ)嗎 生 6：我認(rèn)為這個(gè)詞語(yǔ)的意思是詳細(xì)而確實(shí)，可以相信 。但是合作時(shí)學(xué)生只抓住了四字詞語(yǔ)，老師忽略了本文的其它詞語(yǔ)，如撰寫(xiě)、誕
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