《在大海中永生》說課設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 解，讓學(xué)生深情地去緬懷鄧小平同志的豐功偉績，學(xué)習(xí)他愛祖國、愛人民的高尚情懷。 二、課堂參與，用情表達(dá)。 在學(xué)生讀流利的基礎(chǔ)上，再通過指導(dǎo)學(xué) 生抓住一些重點(diǎn)詞句進(jìn)行朗讀，把偉人離去時(shí)人們悲痛不舍的心情突出地展現(xiàn)出來讓學(xué)生領(lǐng)悟。在本課的教學(xué) 5 中，教師要積極創(chuàng)設(shè)情境，如制作多媒體課件，再現(xiàn)骨灰撒大海的情景，通過充滿深情的語言和一些特定的句式引導(dǎo)學(xué)生想象：想象大海在嗚咽、在痛悼，想象奔騰不息的浪花把鄧小平爺爺送往世界的每一個(gè)角落，想象偉人所到之處人們?cè)谡f些什么，想象鮮花送偉人的悲壯，想象鄧小平爺爺在大海中得到了永生通過一連串的想象使學(xué)生進(jìn)一步感受語言、感受深情、感受永生的深遠(yuǎn)境界。 三、課外升華，用情展現(xiàn)。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《在大海中永生》說課設(shè)計(jì) 教材分析 《在大海中永生》是一篇通訊，記敘了歷史偉人鄧小平骨灰撒放大海的情景，謳歌了偉人的不朽功績，表達(dá)了人民對(duì)偉人的一片深情 （ 2） 情感目標(biāo)：體會(huì)人民為失去了鄧爺爺這一位偉人而悲痛的感情，緬懷鄧小平同志的豐功偉績，學(xué)習(xí)他愛祖國、愛人民的高尚情懷 （ 3）成功的課堂教學(xué)中，學(xué)生要能在老師的引導(dǎo)下展開聯(lián)想的翅膀，把自己
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