《克隆之謎》教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 么知識(shí)采用了哪些說(shuō)明的方法 5 （《克隆之謎》重點(diǎn)介紹了關(guān)于克隆技術(shù)方面的知識(shí)，采用的說(shuō)明方法主要有：舉例子、分類別、下定義等。分 。 C、可以挽救瀕危物種，培植人體配件。植物的克隆就舉了柳樹(shù)、馬鈴薯、仙人掌等為例。 學(xué)習(xí)第二段。 學(xué)習(xí)第一段。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)。（第三段：第六至九自然段） 學(xué)生討論后歸納。 （ 1）學(xué)生歸納把關(guān)系比較密切的自然段合并成一段，想一想：本文的重點(diǎn)講了哪幾個(gè)問(wèn)題 A、什么叫克?。ǖ谝欢?第一、二自然段：不經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞結(jié)合而繁衍后代） B、分類介紹自然界的克隆現(xiàn)象。（ 7）克隆技術(shù)與其它科技結(jié)合。 （ 3）植物的克 隆。 （ 1）多音字：家畜效率（ 2）除微生物外，均由學(xué)生自學(xué)交流理解。 在克隆二字前加上怎樣的詞語(yǔ)描述 ,學(xué)生練說(shuō)。 教學(xué)重點(diǎn)：了解克
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1