【摘要】 ?但愿人長久?教學(xué)設(shè)計思路(蘇教版四年級上冊) 一、教學(xué)目標1.掌握主題文本:(1)正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第四、五、六自然段。(2)掌握生字新詞,重點理解形影不離...
2024-09-30 16:50
【摘要】安徽省六安市長安小學(xué)紀開兵6、但愿人長久安徽省六安市長安小學(xué)紀開兵安徽省六安市長安小學(xué)紀開兵人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!安徽省六安市長安小學(xué)紀開兵安徽省六安市長安小學(xué)紀開兵蘇軾跟弟弟蘇轍手足深。小時候,他們倆一起讀書,一起
2024-12-04 22:26
【摘要】第一篇:但愿人長久教案[大全] 但愿人長久 一、導(dǎo)入解題 1、宋朝有位偉大的詩人,叫蘇軾。有誰了解他的?請學(xué)生說說,交流對蘇軾的了解。 今天,我們要學(xué)習(xí)的課文就和蘇軾有關(guān)。讓我們一起齊讀課題。...
2024-10-20 22:15
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 但愿人長久朗讀|但愿人長久課文原文 古時候,有個文學(xué)家叫蘇軾。有一年,他被朝廷派往密州去做官。 一年一度的中秋節(jié)到了。這天夜晚,皓月當(dāng)空,萬里無云。人們...
2025-04-13 12:00
【摘要】 蘇教版第七冊語文教案——但愿人長久 教學(xué)要求: ?、艑W(xué)會17個生字,其中田字格上面的7個只識不寫,生字組成的詞語要理解。 ?、评斫夂驼莆毡菊n有關(guān)詞語及句子的含義。 ?、?..
2024-10-07 02:21
【摘要】舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(李白:《靜夜思》)詩中月春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。(王安石:《泊船瓜洲》)3.舉杯邀明月,對影成三人。(李白:《月下獨酌》)4.深林人不知,明月來相照。(王維:《竹里館》)詩中月蘇軾千里共
2024-12-11 11:38
【摘要】但愿人長久?蘇教版四年級語文上冊第一單元《但愿人長久》欣賞歌曲正確流利地朗讀課文。結(jié)合課文內(nèi)容識字記字。讀一讀,寫一寫。觀賞思念心緒不寧形影不離屈指但愿十全十美陰晴圓缺mán()mái()埋guān
2024-11-12 02:13
【摘要】蘇教版語文第七冊寫作背景蘇軾與弟弟蘇轍(子由)自幼形影不離,手足情深。踏上官宦仕途之路后,兄弟二人的命運更緊密聯(lián)系在一起。他們的政治見解相同,也都敢于直言極諫。當(dāng)兄長被一貶再貶時,弟弟也因為受牽連日子很不好過,但做弟弟的從未有過絲毫怨言。1074年,蘇軾由繁華的
2025-01-07 06:56
【摘要】1 但愿人長久 教學(xué)要求: 1、學(xué)會本課生詞,其中田字格中的只識不寫,理解由生詞組 成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,讀懂課文。 3、體會作者對兄弟蘇轍的思念之情,理解但...
2025-08-05 20:14
【摘要】第一篇:但愿人長久教案教學(xué)設(shè)計 蘇霞 教學(xué)要求:能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第4~6自然段。學(xué)會本課生字,其中田字格前面的只識不寫。理解由生字組成的詞語。3理解文章中含義深刻的句子。4讓學(xué)...
2024-10-20 22:11
【摘要】第一篇:2但愿人長久教案反思 但愿人長久 成志慧 教學(xué)要求: 1、學(xué)會本課生詞,其中田字格中的只識不寫,理解由生詞組成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,讀懂課文。 3、體會作者...
2024-10-20 20:15
【摘要】小學(xué)三年級語文《但愿人長久》教案 《但愿人長久》教案 一、談話導(dǎo)入 同學(xué)們,今年的八月十五中秋佳節(jié)是怎樣度過的?當(dāng)一年一度的中秋佳節(jié)到來,我們會親人團聚,品嘗瓜果月餅,共享一輪明...
2024-12-04 05:33
【摘要】 但愿人長久 教學(xué)要求: 1、學(xué)會本課生詞,其中田字格中的只識不寫,理解由生詞組成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,讀懂課文。 3、體會作者對兄弟蘇轍的...
2024-09-30 16:33
【摘要】1 蘇教版第七冊語文教案——但愿人長久 教學(xué)要求: ⑴學(xué)會17個生字,其中田字格上面的7個只識不寫,生字組 成的詞語要理解。 ⑵理解和掌握本課有關(guān)詞語及句子的含義。 ⑶體會作者對兄弟蘇...
2025-09-14 05:50
【摘要】2但愿人長久教學(xué)目標:1、學(xué)會17個生字,其中田字格上面的7個只識不寫,生字組成的詞語要理解。2、理解和掌握本課有關(guān)詞語及句子的含義。3、體會作者對兄弟蘇轍的思念之情,并領(lǐng)略皓月當(dāng)空的美景。感受祖國古典詩詞所創(chuàng)設(shè)的意境,進行美的熏陶。4、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文四五六自然段。教學(xué)重難點:1、理解和掌握本課有關(guān)
2024-11-21 03:05