20xx春青島版數(shù)學(xué)三下第五單元《我家買新房子啦》（長方形和正方形面積）(文件)
【正文】 大約是 1 平方米的五題，請看（課件展示）。 生匯報(bào)。 師：摸一摸你手中的 1 平方厘米的正方形是多大？ 生摸。 師還認(rèn)識了常用的面積單位 生：平方米、平方分米、平方厘米， 師：接下來我們就利用剛剛學(xué)的這些知識來解決一些問題。 師：誰來說第一題？ 生：平方厘米。 師：第三個(gè)誰來？ 生：平方米。小明就是因?yàn)榇中拇笠猓詫懥艘黄屓颂湫苑堑娜沼洝? 你能找出日記中的錯(cuò)誤嗎？ 師：那位同學(xué)來讀一下？（找一生朗讀） 師：大家為什么笑?。磕隳軒托∶髡页鋈沼浿械腻e(cuò)誤嗎？ 生： 2 平房厘米的床不對，應(yīng)該是 2 平方米 ...... 師：在生活中，我們要細(xì)心觀察、認(rèn)真思考，可千萬不要犯小明這樣的錯(cuò)誤，大家能做到嗎？ 五、課后小結(jié)。） 。如果大家能夠在每一節(jié)課都有收獲，相信大家會(huì)了解更多的知識。 清晨，我從面積是 2 平方厘米的床上起來，拿起牙刷刷牙，吃完早飯來到學(xué)校，在 100 平方分米的操場上參加升旗儀式，看到鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在旗桿上，心里真高興。 師：大家的回答非常正確。 師：第二題大家一塊說填什么面積單位。 師：自己讀題的要求。 師：你能找到有哪些物體的面積大約是 1 平方厘米嗎？ 生舉例。（黑板出示：邊長是 1 厘米的正方形，面積是 1 平方厘米，用字母表示： 1c ㎡。 師：為什么？ 生：太大了，應(yīng)該用小一點(diǎn)的面積單位，平方厘米。 師： 1 平方米這么大的地方能站幾位同學(xué)呢？ 生來站站 師：大家數(shù)數(shù)一共站了幾位同學(xué)。用字母表示： 1 ㎡）。） 師：睜開眼睛，與這個(gè)正方形比一比，是這么大嗎？ 生：哇！真大。 師：那怎么辦呢？ 生：用大一點(diǎn)的面積單位。 師： 5 個(gè)呢？ 生： 5 平方分米。 師：你能在生活中找出一些面積大約是 1 平方分米的物體嗎？ 生：粉筆盒的一個(gè)面。 師小結(jié)邊長是 1 分米的正方形，它的面積是 1 平方分米， 1 平方米用字母表示是： 1d ㎡，大家在數(shù)學(xué)本上寫一寫 1 平方分米，以及它的字母 形式。（語速放慢）（把這句話貼在黑板上，并把 1 平方分米的正方形貼在這句話的旁邊）自己小聲讀一讀這句話 ,同桌之間再相互
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